中班数学活动教案 有趣的数字宝宝

2016-07-19  | 数出 宝宝 数字 

  活动目标:

  1.在认识鈥0-9鈥澥智疤嵯拢墙信判颉#ㄕ故ナ垂媛膳判颍夹危嗔谑

  2.在比较观察中,发现数字在生活中的意义。

  3. 感受数字变形的神奇,萌发对数字的兴趣重点:让幼儿了解数字的用途。难点:运用数字找不同的规律

  活动准备:

  PPT课件 黑板

  活动过程:

  一、教师展示PPT,引出数字

  1. 出示10个格子,幼儿观看并数出。

  提问:鈥準皇阋还部吹搅思父龈褡樱库

  2. 幼儿根据提示猜出每个格子中的数字宝宝。

  师:鈥溍扛龈褡永锒阕乓桓霾煌氖直ΡΓ肽阏乙徽遥乱徊拢欠直鹗鞘旨福库

  鈥湵Ρ炊阏业搅耸旨福磕闶谴幽抢锟闯隼吹模库

  教师小结:宝贝们真棒,10个数字宝宝都找到了,它们分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9,10

  二、幼儿自己给数字宝宝排序并分享老师的各种排列方式

  1. 请幼儿自己给数字宝宝排序。(提示两种方式鈥溗呈濃湹故潱┦Γ衡10个数字宝宝是我们生活中经常看到,听到、用到的。现在请你给这是个数字宝宝排排队,你会怎样排?你是按照什么样的顺序来排的?还有其他的方法吗?鈥

  2.分享教师展示的各种排列方式。

  (1)认识奇数 1 3 5 7 9出示表格,上面一排填写奇数。请幼儿观察,并引导得出单数、双数。

  师:鈥溎憧蠢鲜υ谏厦娴母褡永锓帕四男┦郑磕窍旅娴母褡永镂一岱直鸱攀旨福库

  (2)顺时针 圆形

  (3)三角形

  (4)左边从小到大 右边从大到

  (5)相邻数

  (6)按规律排序

  教师小结:数字排队不仅可以按照顺数和倒数来排,还可以排成不同的形状。

  三、结合生活中的数字,幼儿理解这些数字宝宝所表示的意义。

  1. 幼儿交流讨论,说说生活中的数字提问:鈥 在日常生活中数字也是无处不在的?你在哪里能经常看到数字?这些数字告诉了你什么?鈥

  2. 教师展示PPT中不同的物体,引导幼儿寻找、理解数字的意义。

  (温度计、日历、目录、奶瓶)提问:鈥溛颐抢纯纯蠢鲜υ诩依锘拐业搅四男┦郑库澘纯次叶颊业搅耸裁矗磕闳鲜端锹穑库

  鈥溡┢可鲜怯惺值模惺裁从媚兀库

  教师小结:生活中到处有数字,它们有的告诉我们数量的多少,比如药水瓶上的数字;有的告诉我们日期是多少,比如日历上的数字;有的告诉我们位置在哪里,比如目录上的页码。所以说数字在生活中的用处是不一样的。

  四、观察数字宝宝的组合图形

  感受数字变形的神奇,萌发对数字的兴趣

  1.幼儿逐一观察每个由数字宝宝构成的图形,了解数字变形的奇特之处。

  师:鈥溔绻野颜馐鍪趾掀鹄矗嵊惺裁春猛娴氖虑榉⑸兀库澇鍪就计嵛殊溗狄凰祷氖鞘裁赐夹危坑心切┦肿槌桑库

  2.出示魔术师头像,引导幼儿观察并辨认数字充当了头像的哪个部分。

  提问鈥7可能是他的什么?鈥

  3.帮助幼儿找出鈥溎母鍪置挥霉库澖谈锥碌姆椒ǎ0开始,一个一个往下排除。

  教师小结:数字宝宝变形之后可以组成很多有趣的东西,宝贝们以后自己可以试着用数字宝宝来画画哦!

  活动延伸:

  幼儿挑选自己喜欢的数字画,动手画一画。

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《中班数学活动教案 有趣的数字宝宝》摘要:、8、9,10 二、幼儿自己给数字宝宝排序并分享老师的各种排列方式 1. 请幼儿自己给数字宝宝排序。提示两种方式顺数倒数师:10个数字宝宝是我们生活中经常看到,听到、用到的。现在请你给这是个数字宝宝排排队,你会...
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