闽教版四上《On Duty》教学设计

　　教学目标：

　　1、知识目标

　　能听懂会说单词：on duty , today , early , turn on , fan , hot

　　能听懂会说：Please turn on the light . Please turn on the fan . Are you on duty today ? Yes ,I鈥� m . / No , I鈥檓 not .

　　2、能力目标

　　了解值日当天应做的任务。

　　重点难点：

　　新句型turn on the____在实际中的运用。

　　教学准备：

　　单词卡，录音机

　　教学过程：

　　Step 1 、Greetings

　　Step 2 、Warming up

　　Sing a song 鈥淚n the classroom鈥�

　　Step 3 、Revision

　　I say you do : Point to the _____.

　　Step4、Presentation and practice

　　New words

　　（1）出示单词卡片教授

　　on duty , today , early , turn on ,

　　fan , hot

　　fan : 以实物导出

　　hot

　　turn on 用动作引出

　　sit down

　　（2）操练：采用大小声，多念少念，two by two ,

　　高山流水等

　　3.New sentences

　　（1）Please turn on the light / fan .

　　A、结合词组教授引出

　　B、加上鈥減lease鈥� 礼貌

　　C、 turn on open

　　Light door

　　TV window

　　fan book

　　（2）Are you on duty today ?

　　Yes ,I鈥� m . / No , I鈥檓 not .

　　A、师直接问生，并提示on duty 的意思。

　　B、引导生回答Yes / No

　　C、将答案完整的补清楚。

　　（3）Who鈥檚 on duty today ?

　　--_____and ____.

　　A、师边问边指黑板上的值日生表提示。

　　B、师请值日生起立，并引导其说We are on duty .

　　3、New lesson

　　（1）听录音，感知课文内容。

　　（2）听录音，学生跟读课文，教师解释。

　　（3）学生齐读课文。

　　Homework :

　　1、完成活动手册Unit 2 Lesson 3 。

　　2、听读课文三遍，家长签字。

　　3、预习Unit 2 Lesson 4。