冀教版三年级上册语文《会说话的草》课后反思
听了龚主任和史校长的评课之后感受很深,我们年级组再次集体教研,让我在自我反思和教学经验中取得进步。
在课堂教学中,我深刻感受到了教师语言的魅力。针对三年级的学生,我应该向着儿童化的语言方向靠拢,贴近孩子的理解与认知,从过去的字字讲解,变成善于引导,让学生能够真正的动脑和体会文章的情感。
从课堂内容上出发,讲究层层递进,并且找到重点难点,分配好自己的时间,才能避免完成不了教学任务。对于生字,可以多精心研究,把笔顺名称等细节理解透彻,以防在细节上出错。也只有研究生字,才能更加体会到汉字的魅力,并将这种感受传递给学生,让他们爱上语文,爱上汉字。
今后的我,一定会认真研究课时目标,积极备课,调动积极向上的学习氛围。继续培养孩子们正确的倾听和表达习惯,在不断的备课和教学经验中不断的成长。
《冀教版三年级上册语文“会说话的草”课后反思》摘要:称等细节理解透彻,以防在细节上出错。也只有研究生字,才能更加体会到汉字的魅力,并将这种感受传递给学生,让他们爱上语文,爱上汉字。 今后的我,一定会认真研究课时目标,积极备课,调动积极向上的学习氛围。继...
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