鲁教版四年级上册语文《中彩那天》教案
学习目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.通过质疑解疑的方法，理解课文内容及文中含义深刻的句子。
3.通过联系上下文找重点词句和段落的方法，体会课文表达的思想感情，学习鈥湼盖租�澇鲜怠⑹匦诺钠分省�
教学重点：
理解父亲从不愿意把大奖还给同事到主动还给同事的经过。
教学难点：
理解父亲面临的道德难题。
教学准备：
多媒体课件，搜集有关诚实、守信的名言和故事。
教学过程：
一、设置悬念，情境导入
（课件音乐：一首旋律柔和的钢琴曲，结尾处加入汽车喇叭的声音。）教师入情入境地讲故事（课文前4个自然段），当讲到鈥湴职挚懦荡佑导返娜巳豪锛妨顺隼粹�澥保道壬炱穑适陆餐炅恕� 激发兴趣：故事听到这，你有什么疑问吗？
（学生质疑，教师提示学生答案在课文中。）
二、初读课文，整体感知课文内容
1.自由朗读课文。
2.初步解决刚才提出的问题。
3.再读课文，进一步思考并提出问题。
引导学生把发现的新疑问从文中画出来。
4.小组讨论，合作解疑。
5.质疑
学生把在小组里解决不了的问题提出来，教师则根据学生的回答，把有价值的问题写在黑板上。
（1）父亲面临的道德难题是什么？（板书：道德难题？）
（2）为什么说诚实、守信就等于一大笔财富？（板书：诚+信=财富？）
（3）父亲为什么还了车就很高兴？（板书：高兴？）
（4）为什么说父亲打电话的时候是我家最富有的时刻？（板书：最富有？）
（5）父亲为什么擦掉K字？
三、深入理解课文，解决学生的疑问
1.解决父亲面临的道德难题
同学们，通过刚才的读书，你知道父亲面临的道德难题是什么吗？（学生交流，教师随机板书，要、还。）
2.在文中找出父亲可以留下这辆车的理由
课文中有许多语句说父亲有理由留下这辆车，下面请同学们自己读读书，找出有关句子，然后在小组里交流一下。
（1）自己读书画出有关句子。
（2）在小组里交流所画的句子，教师巡视，了解学生理解课文的情况，帮助学生表达清楚自己的意思，鼓励学生发表自己的见解。
（3）全班交流。
方案一：如果学生答道鈥溛颐羌伊谌巳扛盖滓蝗斯ぷ魑稚疲詈苻拙葩�澱庖痪涫保�
（1）引导学生抓住鈥溵拙葩�澱飧鲋氐愦视锢斫饩渥印�
（2）用同样的方法理解鈥溗蚊乱郧�------鈥澱饩浠啊Ｗプ♀�溍蚊乱郧筲�澱飧鲋氐愦视铮寤岣盖滋氲玫秸饬境盗恕�
（3）指导朗读鈥溗蚊乱郧蟮氖悄苡幸涣臼粲谧约旱钠怠ｂ��
（4）总结父亲可以留下这辆车的理由。
方案二：如果学生答到第八自然段的内容时：
（1）出示含有第八自然段文字的课件，学生谈到哪里，就先理解到哪里。
（2）理解鈥溎盖兹梦易邢副姹�-------我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字鈥潱プ≈氐愦视镡�溩邢副姹疴�潯⑩�溈戳擞挚粹�潯⑩�溨沼阝�潯⑩�湹拟�澙斫饩渥樱庑┐视锟梢运得鞲盖紫肓粝抡饬境怠�
（3）指导学生在理解的基础上朗读。
（4）理解鈥湽螅饺硕及颜饧峦蒜�潱寤岣盖撞凰狄裁蝗酥溃梢园颜饬境盗粝隆�
（5）理解鈥溈梢钥闯觯荎字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹鈥潱栏盖装袺字擦掉是曾经想过留下这辆车。
（6）理解鈥溾�樋墒牵獠怯星耍颐羌仪钛剑♀�櫸壹ざ乃碘�潱寤岷⒆右埠芤饬境担俏盖渍依碛赡兀�
（7）指导学生在理解的基础上朗读，读出激动的语气。
3.理解父亲为什么把车还给库伯
（1）从哪儿可以看出父亲把车还给了库伯？找出有关的句子读一读。
（2）理解父亲为什么把车还给库伯。
4.课件出示：鈥溡桓鋈酥灰畹贸鲜怠⑹匦庞茫偷扔谟辛艘淮蟊什聘弧ｂ��
（1）自由读这句话。
（2）谈自己的理解。诚、信比金钱更重要，是用钱买不到的，是一笔巨大的精神财富。
（3）指导朗读。
5.引导学生想象当时父亲打电话的情景，再现画面。
（1）父亲有那么多理由、那么多机会可以留下这辆车，可还是决定还给库伯。同学们想象一下，父亲打电话的时候会说些什么呢？
（2）小组合作表演，教师巡视指导。
（3）一个小组上台表演，其他学生仔细看，准备提出自己的建议。
（4）评议学生的表演，教师注意引导学生根据课文内容进行评价，鼓励参与表演的学生。
6.理解：鈥準前。胁誓翘旄盖状虻缁暗氖焙颍俏壹易罡挥械氖笨獭ｂ��
（1）联系母亲说的话理解父亲这时战胜了自己，这是最重要的，所以说鈥溩罡挥锈�潱盖鬃龅搅顺鲜怠⑹匦牛竦昧松羁炖值脑慈庖埠苤匾运碘�準俏壹易罡挥械氖笨题�潯�
（2）齐读这句话。
四、总结全文
我们这堂课的学习是在读书的基础上提出问题，又在小组合作学习中解决了问题，明白了一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一笔财富。同学们，诚实是一个人的美德，守信是一个人的修养，愿我们能做一个诚实、守信的人，都能拥有这样的财富！
五、课外延伸
1.老师读了这课之后，想起来许多名人说的话。（出示句子），你们喜欢这些话吗？
出示句子：诚实的人可以引为朋友。诚实是最好的习惯。
2.学生自读句子，体会句子的含义
3.引导学生课下查找有关诚实、守信的名言警句或故事，在同学之间交流。
板书设计：
中彩那天
道德难题？ 诚、信=财富？ 高兴？ 最富有？
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