小学三年级语文上册第二单元综合测试卷
第一部分 基础乐园
一、看拼音写词语（10分）
二、按要求写词语。（12分）
轻飘飘（ABB式）：_________、________、________、________
飘来飘去（ABAC式）：_________、________、________、________
带鈥溤骡�澋某捎铮篲________、________、________、________
三、把词语填进合适的句子里（4分）
盼望 希望
1.他（ ）自己长大后成为一个有用的人。
2.我们（ ）已久的月亮进了中堂，然后又匆匆走了。
如果鈥︹�外�︹�� 不管鈥︹�Χ尖�︹��
3.（ ）遇到什么困难，他（ ）能克服。
4.（ ）吃的是花生米一类的硬颗粒状食物，（ ）要让它们飘浮到空中，然后像鸟儿觅食一样在空中捕捉。
四、照样子，写句子。（6分）
例：这山可真高，快要把青天刺破了。
（１） 这个人很瘦。
这个人很瘦，（________________）。
（２） 今天的天气真热。
今天的天气真热，（________________）。
（３） 这条路太窄了。
这条路太窄了，（________________）。
五、根据课文内容填空（13分）
1. 《暮江吟》是________代诗人________所作，鈥溡麾�澥莀_______的意思。诗中写新月东升夜景的诗句是 ________________________。鈥溌端普渲樵滤乒�澱饩涫辛酱Ρ扔鳎皇前裚_______比作 ________，二是把________比作________。
2.鈥溔讼泄鸹洌咕泊荷娇这�澇鲎訽_______的《________》，这两句诗写出了春日山中之夜的________，意思是________________。
3.《飞向月球》一文中，阿姆斯特朗在登月后曾说：鈥溦馐俏腋鋈说囊恍〔剑词侨死嗦醭龅囊淮蟛健ｂ�澪沂钦庋斫庹饩浠暗模篲_______________。
4.我还收集了一些写月的诗句，我能写出几句。
_____________________________________。
七、排列句子。（3分）
（ ）其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。
（ ）我夹在人群中，盯着花朵，觉得里面充满了奥秘。
（ ）这盆昙花大约有30多片既长且宽，碧绿的叶子。
（ ）许多人聚集在昙花周围，等待它的开放。
（ ）那是一个皓月当空的夜晚。
（ ）在叶子的边缘，长了四个花骨朵。
八、下面句子是病句的在括号里画脳，并改正，不是病句的在括号里画鈭ǎ�5分）
（ ） 火药是我国的四大发明。
_____________________________________
（ ）蜜蜂有辨别方向的能力。
_____________________________________
（ ）李明的家乡是河南人。
_____________________________________
（ ）同学们的作业基本全都交齐了。
_____________________________________
（ ）听了报告，受到了深刻的教育。
_____________________________________
第二部分 阅读舞台
九、读下面的文章，再完成练习。（11分）
月迹（选段）
贾平凹
我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。举着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥的颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说：鈥溤铝潦敲扛鋈说模挥凶撸忝窃偃フ野伞ｂ��
我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。 院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和得像水面了。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上弯，就大呼小叫：鈥溤铝猎谡舛♀��
妹妹几乎同时在下弯喊道：鈥溤铝猎谡舛♀��
我两处去看了，两处的水里都有月亮；沿着河跑，哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。
我们坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说
鈥溎忝撬担铝潦歉鍪裁茨兀库��
鈥溤铝潦俏宜摹ｂ�澋艿芩怠�
鈥溤铝潦歉龊谩ｂ�澝妹盟怠�
我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？
大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
1． 填空（5分）
作者描写了（ ）的月亮、（ ）月亮、（ ）的月亮、（ ）的月亮，美丽的月亮无处不在，成了（ ）象征。这样描写语言表达流畅，层次分明，而且充满诗情画意。
2． 照样子写词语（3分）
无边无际： （ ）（ ）（ ）
3． 细读选段，谈谈你对鈥溛彝蝗痪醯茫颐怯辛嗽铝粒俏薇呶藜实奶炜找彩俏颐堑牧耍窃铝敛皇俏颐前丛谔炜丈系挠≌侣穑� 鈥澋睦斫狻＃�3分）
_____________________________________
第三部分 练笔天地
十、读读下面的句子，再用带点的词写一句话。（5分）
他们吃的鈥湻光�澥翘刂频摹３缘氖焙颍纫咽称贩沤芰洗铮俟嘟咽称纺蟪珊缓笙窦费栏嗨频陌咽称芳方炖铩�
鈥︹�ο肉�︹�υ兮�︹�θ缓筲�︹��
_____________________________________
十一、笔下生花（25分）
同学们，通过本组课文的学习，我们从古人、今人的笔下感受到了月光的美，也了解到了月球无穷的奥秘。那么，你眼中心中的月亮是什么样子呢，请根据文章《飞向月球》描写的登月情况，并展开合理的想象你自己就是一位登月宇航员，写一篇300字左右、语句通顺的文章，把你看到的、听到的或想到的写下来和同学们一起分享分享吧！题目自拟。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
| 相关文章： | ◇ 五年级试卷:苏教版小学语文第九册第五单元 | ◇ 一年级试卷:小学语文第一册第九单元测试卷 |
| ◇ 一年级试卷:小学语文第一册第八单元测试卷 | ◇ 一年级小学语文第一册第九单元测试卷 |
|
|
