北师大版小学三年级语文上册第二单元提升测试题
一、找出句中的错别字，在横线上改正，并在括号内为正确的字注音。
例：妈妈一边摇着摇蓝，一边轻轻地哼着歌。蓝鈥斃海╨谩n）
1.小金鱼灵巧地用尾巴拔着水，欢快地嬉戏。_________ （ ）
2.吃几片脆脆的拼干，几棵硬硬的糖果，感觉一下是什么声音。________（ ）________（ ）
3.一群聪明、玩皮的白鲸追赶着鱼群，来到北极的楚科奇海。________（ ）
二、比一比，再组词。
三、挑选出能够描写声音或音乐的词语，写在横线上。
_____________________________________
四、按要求写句子。
例：熟透了的杨梅非常甜。（改成比喻句）
熟透了的杨梅像蜜一样甜。
1.池塘里的荷叶又大又圆，碧绿碧绿的。
_____________________________________
2.翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。
_____________________________________
例：小麻雀站在枝头叽叽喳喳地叫着。（改成拟人句）
小麻雀站在枝头唱着欢快的歌。
3.小雨滴噼噼啪啪地打在雨伞上。
_____________________________________
4.一阵风吹过，圆圆的海棠果摇晃起来。
_____________________________________
五、阅读古诗并回答问题。
赠 花 卿
锦城丝管日纷纷，
________________。
________________，
人间能得几回闻。
1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者是________代诗人________。
3.人们常用诗歌的哪两句来赞赏精美的音乐和文字？
_____________________________________
六、课内阅读。
1.读下面的句子，然后填空。
你总听过风的声音吧？当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到些什么了吧？
文中的黑体词语都是________词，除了风的声音，我还听过________、________的声音，我能写出许多拟声词：________、________、________。
2.读下面一句话，并回答问题。
用心听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！
作者让我们用心倾听，其目的仅仅是发现声音的丰富和美妙吗？你认为鈥溣眯那闾�澋谋澈蠡拱旁跹囊馑迹�
_____________________________________
七、课外阅读。
__________________
窗外那排高大的杨树早已是黄了头发，被风一吹，那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗，闭上眼睛，静静地站着，耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地上发出的细微的呻吟。
走出门，来到树林里。或许是树林送给游人的礼物，等到我们走到半山腰时，强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍野的深的绿、浅的绿，就一齐摇摆起来，鈥溹ор�澋暮孟窬苏氲牟椒ィ钡侥且豢涛也盘寤岬绞裁唇锈�溗商稳缗�潱荒巧敉鹑缣祠ィ谴笞匀蛔畲空娴纳簟�
深夜，我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声音，树木枝头鼓出芽苞的声音，蜻蜓扇动翅膀的声音，马儿在田野撒欢奔跑的声音，交错着混合在一起，奏出的是大自然美妙的乐章鈥︹��
1.给短文想一个恰当的题目，写在短文前的横线上。
2.仿写词语。
一片一片（ABAB式）________________
3.用鈥淿_______鈥澔龆涛闹械囊桓瞿馊司洌⒎滦础�
_____________________________________
4.短文中提到了哪些声音？你觉得作者喜欢这些声音吗？为什么？
_____________________________________
八、习作。
在生活中，你最喜欢听到的声音是什么？关于这个声音你有什么小故事要讲给大家听？把它写下来跟同学们一起分享吧！题目自拟，不少于300字。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
| 相关文章： | ◇ 一年级小学一年级语文测试题 | ◇ 一年级试卷:小学一年级语文测试题 |
| ◇ 六年级上册第四单元模拟测试题 | ◇ 二年级试卷:六年制小学语文第三册第八单元 |
|
|
