中班音乐教案 国旗多美丽

　　教学目标：

　　1．能唱出歌曲欢快、抒情的风格，以愉快的心情参与到活动中。

　　2．初步感受歌曲的强弱规律。

　　3．增强热爱祖国、爱护国旗的情感。

　　重点难点 ：

　　理解歌曲意义，有自豪感的演唱歌曲。

　　教学准备：

　　歌曲视频，乐曲相关图片

　　教学过程：

　　一、导入

　　出示国旗的图片。师：鈥溛逍呛炱炀褪俏颐堑墓�旗，你感觉怎么样？

　　（美丽、漂亮）这节课我们就用歌声来赞美国旗吧！鈥�

　　二、新授歌曲

　　1.播放《国旗多美丽》音频

　　师：鈥溛颐且黄鹄刺�一听。鈥澥Γ衡�溙�完了，你有什么感受？鈥潱ǜ咝恕⒆院棱�︹�Γ�

　　2.师：鈥溙�得真仔细，现在老师把这首歌唱一唱，听完以后请小朋友告诉我，你在歌

　　里面听到了什么？鈥潱ū咚当叱鍪就计祝�

　　3.学唱歌曲

　　（1）加入节奏说唱练习（边指图片边和幼儿一起说唱歌曲）

　　（2）加入旋律练唱（第一遍跟钢琴伴奏唱，第二遍教师和幼儿一起清唱。只要先学唱

　　第一遍歌词就可以。）

　　（3）加入情感和强弱练唱

　　教师用手势和示范表现强弱规律

　　师：鈥溄酉吕次颐窃谇颗纳吓氖帧⑷跖纳吓耐却�着这种情绪完整地再演唱一遍歌曲鈥潯�

　　师：鈥湷�了拍手、拍腿，我们还可以怎样？鈥潱ǘ褰拧⑴募玮�︹�Γ�

　　鈥溛颐撬蹈崭照馐赘枨�的情绪是什么样的？鈥潱ǜ咝说摹⒖�心的）

　　鈥溛颐窃诔�得时候也要笑起来唱鈥潱ń淌�可以示范笑与不笑唱出来的效果，让幼儿知道笑起来唱得好听。）

　　加入第二段歌词（师：刚刚小朋友们唱得非常好，现在请小朋友们再听听老师唱得和你们刚刚的歌词有什么不一样？）

　　教师完整的把两段歌词的音频放出来，让幼儿一起唱。

　　三、分形式演唱

　　1.师幼比赛（分段演唱）

　　2.幼儿分组比赛

　　教学反思：

　　在国庆即将来临之际，为了增进幼儿的爱国情感，激发幼儿热爱社国和国旗，结合中班上学的主题教学，我设计了音乐活动《国旗多美丽》。旨在通过活动，帮助幼儿了解国旗，同时能够体验到自豪的情感。

　　音乐活动鈥湽�旗多美丽鈥澋牡谝桓龌方谥校�引导幼儿熟悉了旋律、了解歌词，教学围绕的一个核心就是让幼儿根据与相关图片，记住歌词进行自主性学习。活动的开始，我通过提问鈥溎闾�到了什么？鈥澇鍪鞠喙赝计�，帮助幼儿直接地面对本次活动的难点，引导幼儿理解歌词的意义。

　　在学唱歌曲的环节中，我根据中班幼儿的特点，将节奏练习放在了第一环节中，再加入旋律的过程中，第二遍不用钢琴伴奏而是直接师幼清唱，这样可以帮助幼儿更好的学习歌词，化解难点。但是在教学活动中，这些预设都是要根据幼儿的实际反应做出调整的。例如：在第三段强弱规律的学习中，我一味的强调强弱而忽视了幼儿在歌唱中的表情。因此，鈥溎阍诔�歌时是用什么方法帮助自己记住歌词的鈥澱庋�的讨论是必不可少的。