鲁班造伞的传说

(三年级上册)

西师大版语文三上《鲁班造伞的传说》同步练习

2016-10-13  | 鲁班 三上 大阳 

  一、一锤定音(用鈥溾垰鈥澭〕黾拥阕值恼范烈簦

(f霉  fū)
阳(zh猫  zē)
(m脿i  mai)

  二、我会填。

晒得皮肤( )的
淋得( )的
亭子做得( )
大阳像个( )

  三、对号入座。

  脉:①血管;②脉搏;③植物叶子、昆虫翅膀上像血管的组织;④像血管一样连贯而成系统的东西

  1.鲁班拿过荷叶仔细打量,上面一丝丝叶脉引起了他的注意。 ( )

  2.这篇文章的脉络很清晰。 ( )

  3.护士阿姨给表弟输液时,找了好久才找到静脉血管。 ( )

  四、有空我补充。

  他很( ),又很( ),学会了( ),还学会了( )。鲁班想:要能( )个( )能( ),又能( )的东西,该多好啊!

  五、阅读课文片断,回答问题。

  后来 鲁班把这玩意儿改成了可以活动 用时把它撑开 不用时把它收拢 这就是伞

  1.补充空白处的标点符号。

  2.解释词语

  收拢:______________________________

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《西师大版语文三上“鲁班造伞的传说”同步练习》摘要:液时,找了好久才找到静脉血管。 四、有空我补充。 他很 ,又很 ,学会了 ,还学会了 。鲁班想:要能 个 能 ,又能 的东西,该多好啊! 五、阅读课文片断,回答问题。 后来 鲁班把这玩意儿改成了可以活动 用时把它...
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