北师大版语文三年级上册第五单元提升测试题
一、给加点的字注上正确的读音。
二、看拼音，写字词。
1.小明虽然很jī鈥櫭ǎ� ），但是ɡ霉 zhi（ ）着不肯吃东西。
2.晓雅将洗干j矛nɡ（ ）的衣服ɡuī（ ）还给同zhuō（ ），并向他道了qi脿n（ ）。
3.哥哥很爱hu脿n（ ）想，并且总能勇ɡǎn（ ）地付诸行动。
三、选择正确的音、字、词，画鈥淿_______鈥潯�
1.我们将共（亨 享）大地给（ɡěi jǐ）予我们的足够食品，我们将（保卫 保护）天空中美丽的彩虹。
2.鈥溨皇牵ɑ』┢频闫ぃ院蟊舜硕加Γ▂īnɡ y矛nɡ）该小心点。鈥�
四、比一比，再组词。
五、选出加点词在句子中的意思。
自然：A.不勉强；不局促；不呆板。
B.表示理所当然。
C.自由发展；不经人力干预。
1.陆叶很自然地说了声鈥溍还叵碘�潯＃� ）
2.凡事顺其自然，不要强求。（ ）
3.这件工艺品是我挑了很久才选好的，自然好看。（ ）
六、按要求写句子。
1.同学们平时不都是这样做的吗？（改成肯定句）
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2.我的嗓子眼像堵了块石头似的。（用加点字造句）
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七、根据课文内容填空。
1. 《儿童和平条约》中的全世界儿童向世界宣告了未来的世界应该________，没有________和________，消灭________和________，不要________和________，也不要________，人类应共享________________，共创美好的生活。
2. 鈥溛业纳ぷ友鄱锵穸铝丝槭匪频模桓鲎侄纪虏怀觥ｂ�澱庖痪涫嵌遭�溛意�澋腳_______（心理 语言）的描写，表达出了鈥溛意�漘_______的心情。
八、课外阅读。
加 了 一 句
一天中午，在巴黎的街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝（ɡōu）偻（l贸u）着腰，衣衫褴（l谩n）褛（lǚ），苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一块木牌，上面写着：鈥溛沂裁匆部床患♀�澱馐且晃凰渴鞯睦先耍蛭钏龋坏貌辉诮稚掀颍╭ǐ）讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道：鈥溊先思遥裉旄闱娜硕嗦穑库�澨接腥搜剩先讼仁且汇叮╨猫nɡ），接着长叹一声，说：鈥溛意�︹�裉焓裁匆裁挥械玫健ｂ�澥颂耍贸霰剩那牡卦谀九频哪切凶智懊嫘戳艘痪浠埃衡�湸禾斓搅恕ｂ�澦焉砩洗那死先恕�
晚上，这位诗人又经过这条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅（shēn）士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚（m茅i）铜币，送到老人的手里，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，脸上露出欣慰的神情。
鈥湸禾斓搅耍沂裁匆部床患♀�澥私觯╦ǐn）在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！是啊，春天多么美好。但是，对于双目失明的人来说，仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人加的一句话，用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不对她产生同情之心呢！
1.用鈥� 鈥澔雒栊蠢细救松畈恍业拇视铩＃ㄖ辽僬页鋈觯�
2.展开想象，填空。
诗人看到一位当街乞讨的老妇人的木牌上的一行字，他想：________________于是，他悄悄地在那行字前面加了四个字。
3.仅仅加了四个字，鈥溇共苏饷创蟮哪Я︹�潯Ｓ免�淿_______鈥澔龆涛闹芯咛灞硐终庵帜ЯΦ挠锞洹�
4.鈥湸禾斓搅蒜�澱馑母鲎帜懿饷创蟮哪ЯΓ钪饕脑蚴牵� ）。
A.诗人用优美的语言描绘了春天的美景，打动了人们的心
B.诗人用美好的春景衬托了老妇人的不幸，打动了人们的心
5.这是一则感人的故事，能说说你的感受吗？
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九、习作。
在生活中，你肯定有很多志同道合的朋友。请围绕鈥溑笥砚�潱匆黄魑摹Ｌ饽孔阅猓簧儆�300字。
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