How Do You Like This One? 教案
小学英语教科版第九册 How Do You Like This One? 教案
本节课我较好的完成教学任务，从开始导入环节，我利用合理图片，词卡，以及肢体语言作为教学资源，创设较为贴近学生生活的语言环境，上课开始尽早接触教材为我们提供的语音素材。在教授单词...
本课是EEC小学英语，五年级上册第六课《How do you like this one?》第四课时，Let’s practice 2.是上一课时教学的延伸，主要讲授有关购物的相关表达。通过学情分析，我将重难点设定如下：重点句型It l...
今天听了刘丽老师的英语课，教学内容是EEC教材五年级上册第6课《ＨｏｗＤｏＹｏｕＬｉｋｅＴｈｉｓＯｎｅ？》第一课时。觉得有很大收获。刘老师的课堂很精彩，教学设计巧妙、安排合理、能充分发挥多...
次教学赛课活动对于我来说是一次难得锻炼、学习机会，可以和同组的教师一起研讨、备课后再上课，使我对自己的课堂教学有了新的认识，带着我自己的理解，我设计了这样一节三十分钟的课。在...
我是带着紧张与激动的心情上这节课的。在老师的指点下设计的本节课，原想一切可以按照计划完成教学任务。但是想的总是很美好。在最初想怎么设计这节课时，真是思考了好久。每次的想法...
教材内容：本课选自黑龙江省EEC小学英语实验教材五年级上册第六课。本课的句型如下I want to buy a shirt for my father. What’s his size? Well, I don’t know. But he’s very tal...
教学目标：知识目标（1）What color do you want?I want a +颜色 shirt.（2） How do you like this one?I like it./ I don’t like it. I want a shirt with/without…。...
一、导入新课师：Good afternoon, class. How are you today?生：Good afternoon,Summer.师：let’s sing a song- How do you like Sally’dress and shoes?二、讲授新知师：...
教材分析：今天我说课的内容来自于小学英语EEC教材五年级上册第六课How Do You Like This One?第二课时的内容。Lesson 6 复习了第五课中给爸爸买礼物的内容，同时又为第七课描述穿衣服做铺垫，所...
【教材分析】１、教材的地位及作用我设计的课是小学英语EEC教材五年级上册第六课.本节课是围绕着衣服的款式颜色这个题材展开多种教学活动的一节课。本节课的重点句型是:How do you ...
知识目标：（1）What color do you want?I want a +颜色 shirt.(2) How do you like this one?I like it./ I don’t like it. I want a shirt with/without….能力目标：通过听，说...-
