Lesson 12 I can play the guitar. 教案
小学英语陕旅版第九册 Lesson 12 I can play the guitar. 教案
本节课，学习I can play the guitar.表述。教学内容大多以学生整体感知为主。在本课中，我采用了“任务型”的教学途径和情景教学途径。优点：利用歌曲接近了与学生的关系，使他们在愉悦的氛围中学习...
教学重点：1、guitar, piano2、A what can you play? I can play the guitar. B Can you play the guitar? Yes,I can. No ,I can’t. Do you like music.的呈现与操练。教学难点：A what...
一、教材简析本课教学目标为1、能够听、说、读、写单词及短语：play the piano\violin\guitar\flute\drum.2、能将What can you do? Can you …？两种句型运用到生活当中。3、...
教案背景：根据教学任务的安排，这个单元应该教学 What can you do?这种句型结构。这种结构虽然简单，但如果只是一味地操练，学生不仅会感觉到乏味无趣，还容易犯错。在备课时，我认真分...
一、教学目标（Teaching aims）1、能听说读写下列单词：piano, violin, guitar, flute, drum2、能听说认读写下列短语：play the piano, play the violin,play the guitar, play the flute, play the drum3、...
教学设计一第一课时本课是在第二册第十一课学习有关音乐、乐器方面的词汇的基础上，扩展相关的话题。一、教学目标1、能听、说、认、读、写下列单词及短语：play the piano, violin, guitar, flute, drum, music...-
