抵抗弯曲 教案
小学自然与科学教科版第十一册 抵抗弯曲 教案
教学目标：1.房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。2.增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。3.识别和控制变...
航头大店口小学：夏士文教学目标：1．科学概念(1) 知道“房屋、桥梁结构中有‘柱’和‘梁’，梁比柱容易弯曲。”(2) 理解增加梁的宽度可以增加抗弯曲的能力，增加梁的厚度...
【教学目标】:科学概念●房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。●增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。过程与方法●...
作，但从磨课中我发现要想上好任何一节课都不是轻而易举的事情。本次活动的主题是简约课堂，下面我就从简约课堂的理念出发，说说我在这次上课过程中的体会。先谈一谈这节课中成功...
教学内容分析：《抵抗弯曲》是义务教育小学科学教科版教材六年级上册形状与结构单元的第一课。本单元是从不同形状结构的物体与它能承受力大小的视角，引领学生探究常见的形状和结构的。本单元知识的编排由浅...
（一）教学目标1、科学概念（1）、房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。（2）、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。2、过程与方法（...
【教学目标】科学概念● 房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。● 增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。过程与...
教学目标：1．通过亲历“纸的厚度与抗弯曲能力大小”的探究活动，认识增加纸条厚度可以大大增加纸条的抗弯曲能力。2．巩固并学会相关的探究技能：控制变量实验，采集数据和记录数据，...
【教学目标】科学概念● 房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。● 增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。过程...-
