国王的宝碗 教案
小学语文语文A版第八册 国王的宝碗 教案
教学目标：知识与技能1、学习并掌握本课的生字新词，积累“精致”“情愿”等词语。2、理解课文内容，理解含义深刻的句子。3、有感情地朗读课文，讲一讲这个故事。过程与方法尊重学生的...
教材分析：《国王的宝碗》是九年义务教育语文四年级下册第八单元的第二篇课文。本单元的四篇课文都以“明理”为主题，旨在通过对课文的学习，使学生明白一些为人处事的方法。...
一、单元我说课的内容是语文版四年级下册第八单元第二篇课文，课题是《国王的宝碗》。本单元的四篇课文都以“明理”为主题，旨在通过对课文的学习，使学生明白一些为人处事的方法。二、教材《国...
《国王的宝碗》是语文A版第八册的一篇课文。文章通过讲述乌斯曼老爹被碗救陶工的故事，赞扬了老爹的智慧，告诉我们只要认真对待每一件事情，力求精益求精，就一定能够成功。课文故...
教学目标：1.通过自主学习会认4个生字，会写8个字。2.理解课文内容，了解事情的起因、经过和结果，知道乌斯曼老爹补碗的秘密，教育学生做任何事情都要认真对待，灵活应对。3.有感情地朗读课文...
教学目标1.通过自主学习会认7个生字，会写6个字。2.理解课文内容，了解事情的起因、经过和结果，知道乌斯曼老爹补碗的秘密，教育学生做任何事情都要认真对待，灵活应对。3.有感情的朗读课文。教学重点读...
教学目标1.通过自主学习会认4个生字，会写8个字。2.理解课文内容，了解事情的起因、经过和结果，知道乌斯曼老爹补碗的秘密，教育学生做任何事情都要认真对待，灵活应对。3.有感情地朗读课文。教学重点读懂乌斯曼...
教学目标：1、通过自主学习会认7个生字，会写6个字。2、理解课文内容，了解事情的起因、经过和结果，知道乌斯曼老爹补碗的秘密，教育学生作任何事情都要认真对待，灵活应对。3、有感情的朗读课文。教学重点：...
教学准备生字卡教学时数一课时教学过程一、揭题激疑1、板书课题。2、激疑：看到课题，你产生了哪些疑问？二、初读课文，整体感知1、自由读课文。思考：课文主要讲了什么？2、讨论交流：你从课文中知道了什么?（...-
