一本男孩子必读的书 教案
小学语文苏教版第十一册 一本男孩子必读的书 教案
第一课时教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、认识本课生字，理解由生字组成的词语。3、了解课文主要内容。4、能按自学提示的内容来理解课文。教学过程：一、导入1、喜欢读书吗？最喜爱哪些...
课题：11、一本男孩子必读的书一、教材解读：课文讲述了《鲁滨逊漂流记》是“我”家一本三代相传的书。教学中，首先应让学生理解文章大致写作内容：书的来历、主要内容、读后感受...
教材分析：《一本男孩子必读的书》位于苏教版国标本第11册第三单元，本单元主要讲“奋斗与生存”的道理。本文选自童话作家杨红樱的长篇小说《男生日记》。课文讲述了《鲁宾...
教材分析：本文选自童话作家杨红樱长篇小说《男生日记》。是由一个男孩的日记改编成的课文这篇日记的本身也是这个男孩的读后感。作者选用了一个十分别致的标题“一本男孩子必读的书”至少涵盖了以...
一、学习目标1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课7个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。3．了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还...
“简单”，这是本册第三单元最后一篇课文《一本男孩子必读的书》给我的第一印象。初读课文，觉得它的简单在于：（1）与前两篇课文《小草和大树》、《轮椅上的霍金》不同，本文似乎没有...
教学目标：1、知识。（1）、通过视频了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。（2）、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。2、情感。（1）培养阅读...
教学目标：1、知识。（1）能正确、流利地朗读课文。（2）学会本课生字，理解部分词语。（3）在正确、流利地朗读课文的基础上，能理清课文脉络。学习课文第一部分。2、情感。（1）...
老师：同学们,生活中你遇到过让你害怕的危险的事情吗 (请学生说)老师：遇到危险害怕,这是正常的心理反映,但害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍.这是英国作家笛福在小说《鲁滨逊漂流记...
教学目标：1．正确流利地朗读课文。2．感受学会生存的方式，领悟学会生存的意义。3．激发学生阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣，学会怎样去阅读书籍。4．感悟作者的写作方法，学习如何概括课文内容，如何品味名言，...
教学目标：1、 学会生字，联系上下文了理解词语；能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 了解鲁宾逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。3、 理解课...
教学提示：本文选自童话作家杨红樱长篇小说《男生日记》。是由一个男孩的日记改编成的课文这篇日记的本身也是这个男孩的读后感。教学目标：1．正确流利地朗读课文。2．领悟学会生存，学会坚强的人生道理。...
前次，听了薛老师《一本男孩子必读的书》一课，特欣赏的是：在课的结尾他要求学生说说课文为什么要以“一本男孩子必读的书”为题吗？还设置了一道题：对题目不满意的同学，可以尝试改一改。最...
第二课时教学要求：1、了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，领悟学会生存，学会坚强人生的道...
第二课时教学目标1、理解课文内容，领悟学会生存，学会坚强人生的道理，培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。2、了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍&...-
