《王二小》 教案
小学语文人教新课标第二册 《王二小》 教案
教学目标：1、学会本课9个生字的音，形、义及由生字组成的词语。会认8个字。区别：“长长”和“常常”这两个同音词。2、读懂句、段、理解课文内容，知道王二小是为帮助八路军消...
教学目标：1、教育学生学习小英雄王二小在对敌斗争中表现出的机智勇敢，不怕牺牲的精神。2、学习有顺序地观察图画，理解图意。3、了解王二小对敌斗争的经过，知道王二小是为帮助八路军消...
教学目标：1.认识“王、助”等14个生字，会写“王、从”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，从读文中了解王二小的机智勇敢，表达对小英雄的崇敬之情。...
教学目标：1、认识“王、助”等14个生字，会写“王、从”等6个字，初步理解把字句、被字句。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，在读中领悟小英雄的行为，表达出对小英...
这篇课文，叙述了王二小从发现敌人最后将敌人引入八路军的包围圈，用自己的生命换来了胜利的经过。虽然言语质朴、简单，但是在一次次的与文本接触的过程中，学生还是能体会到二小机智、勇敢而...
《王二蟹教学片断教师播放课件《王二蟹教学插图，配上课文的朗读及《歌唱二小放牛郎》的歌曲。学生们认真地一边看，一边听，教师仔细地观察每一位学生，只见他们有的闭着眼睛欣赏音乐，有...
《王二蟹识字写字教学片段：１、用插图引出生字图一：你看到了什么？王二小（一边放牛一边帮助八路军放哨）认识生字：“助、哨”。图二：你看到了什么？（大扫荡，要王二小带路）认识生...
1943年10月，日军第11集团军为配合南方作战并牵制中国军队向滇西方面增援，在华容、石首、藕池口、沙市、弥陀寺和江陵一带，集结日军第3、第 13、第39、第68、第116师等部，准备向常...
1943年10月，日军第11集团军为配合南方作战并牵制中国军队向滇西方面增援，在华容、石首、藕池口、沙市、弥陀寺和江陵一带，1945年(民国三十四年)4月至6月，在抗日战争中，中国第4、...
陕甘宁抗日根据地：中国共产党中央所在地，成为全国抗日战争的指导中心，陕甘宁边区也成为全国抗日根据地的总后方。晋察冀抗日根据地：包括北岳、冀中、冀热辽三区，下辖１０８个县，人口约２...
在战火中成长——中国抗日小英雄的传奇故事自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的...
《王二蟹讲述的是抗日战争时期，小英雄王二小为了革命英勇献身的故事。课文简短易懂，感人至深，但是由于与现在孩子年代距离比较远，让他们体会当时战争的紧张、激烈并不那么容易。一、巧设情境，诱发情感低年...
《王二蟹这篇课文，叙述了一个叫王二小的儿童团员，从发现敌人到将敌人引入八路军的包围圈，最后用自己的生命换来了胜利的经过。虽然言语质朴、简单，但是在一次次的与文本接触的过程中，学...
这篇课文的内容与孩子的生活相距太远，课文旨在让孩子体会到自己今天的幸福生活来之不易，他们不能体会这一层含义。他们认为自己现在的生活是理所当然的，更不会去珍惜。所以如何拉...
一、创设情境，激发兴趣兴趣是最好的老师。只有学生感兴趣的内容，他们才愿学、乐学。本课的故事由于发生在久远的抗日战争年代，内容与今日孩子的生活相距甚远，有些词语，如：“放哨、顺从、埋...-
