《王二小》识字写字教学片段：

　　１、用插图引出生字

　　图一：你看到了什么？王二小（一边放牛一边帮助八路军放哨）

　　认识生字：鈥溨�、哨鈥潯�

　　图二：你看到了什么？（大扫荡，要王二小带路）

　　认识生字：鈥湹小⒌粹�潯�

　　图三：王二小是怎么做的？（装着顺从，把敌人带进埋伏圈）

　　认识生字：顺

　　补充图四：结果怎么样？（敌人杀害王二小后，被八路军全部消灭）

　　２、学生自学生字

　　师：下面我们分学习小组讨论学习生字

　　３、汇报学习成果

　　生：我认为鈥溨�鈥澮�读好卷舌音。～ 奶制来出鈥湻�仿生守卡片）你来　当小老师，教大家读好吗？

　　学生各抒己见，老师及时奖励鈥湸匆庑氢�濃�溨腔坌氢�濃�溙剿餍氢�澋鹊取�

　　师：你怎么记住这些字？发现了什么？

　　（如鈥溕阝�澯脞�溝�鈥潱�鈥溗斥�澯脞�溋焘�潱�鈥溚踱�澯脞�溣疋�澋龋�引导学生区别比较）

　　４、运用指名读、小组读，开火车读各种形式复习巩固所学生字。