守株待兔 教案
小学语文人教新课标第四册 守株待兔 教案
新课标二年级语文下《守株待兔》教学设计
教学目标：1、认读10个生字，掌握多音字“得”。会写6 个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容，理解寓意。教学重点：识字、写字。教学难点：理解寓意。课时划分：两课时...新课标二年级语文下《守株待兔》教学实录
教材分析：《守株待兔》一文是义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第27课《寓言两则》中的第二则寓言。《守株待兔》讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔...2016年鲁教版二年级下册《守株待兔》教学设计
教学目标：1、理解“守株待兔、窜、乐滋滋”等词。2、有感情地朗读课文。3、引导学生体会种田人因为一次意外的收获便抱有的不劳而获的侥幸心理，明白寓言所蕴涵的道理。教学重...2016年鲁教版二年级下册《守株待兔》教学反思
新课程改革已以不可阻挡之势走进了我们每一个教师的心头。怀着对新课程教学的学习、探索、思考，我两次执教了人教版第六册《寓言两则》之一《守株待兔》一文。以下是我在两次教学中的反...2016年鲁教版二年级下册《守株待兔》教学反思
《守株待兔》是一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会拾到一只撞死在树桩上的兔子，从此，他就放弃农活，整天守着树桩等待撞死的兔子，结果什么也得不到的事。生动形象、...2016年鲁教版二年级下册《守株待兔》相关资料
守株待兔（shǒu zhū dài tù），出自《韩非子·五蠹》记载。讲述了宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞到了树桩上，撞死了。于是，农民便放下...鲁教版二年级下册《寓言二则 守株待兔》相关资料
作者韩非子；韩非子是韩国的贵族，虽然不善言谈，但是善于著述。韩非子与李斯都是荀子的学生，韩非子博学多能，才学超人，思维敏捷，李斯自以为不如。韩非子写起文章来气势逼人，...小学语文二下：《守株待兔》课堂实录
师： 同学们， 今天老师要先带大家去一个地方，我们一起到田地里去看一看。好不好？（好！）师：（课件出示田地图）你们瞧，春天来了，田里已经长出了绿油油的小苗。在田边曾发生过一个有趣的故事。想知...小学语文二下：《守株待兔》教学设计
教学目标：1、会认2个生字，会写5个生字2、能正确、流利的朗读课文，能默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可存在侥幸地心理。3、能把故事讲给别人听。教学重难点：1、能正确、流利的朗读课文，能默读课...人教版语文第四册：《守株待兔》教案
教材分析：《守株待兔》一文是义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第27课《寓言两则》中的第二则寓言。《守株待兔》讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此...人教版语文二下：《守株待兔》课堂实录（3）
一、范读揭题，说出大意师：听一位老师说，我们班同学特喜欢学寓言故事，是吗？生：那好，今天我们就来学习一篇寓言，题目叫《守株待兔》。下面请同学们打开课本，听老师把这个故...人教版语文二下：《守株待兔》课堂实录（2）
教材分析：《守株待兔》一文是义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第27课《寓言两则》中的第二则寓言。《守株待兔》讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此他丢下锄头，整天守...人教版语文二下：《守株待兔》课堂实录（1）
一、范读揭题，说出大意师：听一位老师说，我们班同学特喜欢学寓言故事，是吗？生：那好，今天我们就来学习一篇寓言，题目叫《守株待兔》。下面请同学们打开课本，听老师把这个故事给...人教新课标二下：《守株待兔》教案（8）
曲靖富源中安镇青石小学 保红锐设计意图：本寓言以一个小故事来说明一个深刻的道理，是学生们喜闻乐见的一种体载。教学中我抓住课文篇幅短孝内容生动有趣的特点，引导学生结合课文的插图，抓住理解重点词句，...人教新课标二下：《守株待兔》教案（7）
一、课题名称：义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册第27课《守株待兔》，它是一篇寓言故事，以一个小故事来说明一个深刻的道理，课文勾勒出了古代一个可笑的人物形象，对意外的收获心存侥...-
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