新年礼物 教案
小学语文人教版第五册 新年礼物 教案
中国的新年在中国，由于实行两种不同的历法，新年有不同的定义。按照公历，每年的1月1日为元旦。按照农历，每年的正月初一为春节。1912年1月1日，中华民国正式成立，这是亚洲第一个民主共和国，也是亚洲第一个实...
世界习俗庆贺新年伊始是世界各国各地区的普遍习俗。不管是世界上哪个国家的人们，都对新的一年充满美好的希冀。“百里不同风，千里不同俗”，由于各个国家和地区其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不...
贺新年·诗词新调李磊（诗词新调创始人）红日暖门楣，梅花绽春雷。盘托三山秀，云涌琥珀杯。归来不是客，席上歌儿飞。围坐心愈热，东风醉几回？[2]
新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。在中国古代，也称元旦，现代将“元旦”称为公历新年，将&ldquo...
一、导入师：平时大家都送过或接受过礼物吧，谁来说一说自己在什么时间给谁送过什么礼物？学生交流师：你们知道吗，有一个男孩麦克，在新年送给了父亲一件非常特殊的礼物。让我们快去...
知识与技能目标：1．正确认读本课的9个生字，会写田字格里的12个生字。2．能正确、流利有感情的朗读课文。3、理解课文内容，在生活小事中所蕴含的父子真情。过程与方法目标：1、继续进行自主识字，提高学生随...
离新年很近了，我们的最后一篇课文是《新年礼物》。有些学生要给老师送贺年卡，当作新年礼物来表示对老师的爱。其实孩子的心意是好的，很天真的，但是这样花钱买礼物，我认为还是很浪费的...
教学要求1．借助拼音读懂课文，能说说课文主要讲一件什么事。2．懂得写一件事必定要按事情发展的顺序写清事情发生、发展和结果。3．联系学生实际，向学生进行明确学习课文的目的：...
教学目标：1.认识本课的2个生字。2.能按“阅读提示”的要求学习课文，能把握课文的主要内容。3.有感情地朗读课文，学习“表弟”用实际行动改正缺点的精神，感受&...
教学目的1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.读准“甚至”、“撕破”、“诧异”等字的字音。理解词句，体会本课是怎样把句子写通顺的。3.教育学生学习弟弟...
教学要求1．借助拼音读懂课文，能说说课文主要讲一件什么事。2．懂得写一件事一定要按事情发展的顺序写清事情发生、发展和结果。3．联系学生实际，向学生进行明确学习课文的目的：端正学习...
教学目标1．学习弟弟用实际行动改正缺点的精神。2．读准字音，理解词句，体会作者是怎样把句子写通顺的。3．有感情地朗读课文。教学重点、难点1．了解作者运用通顺的语句表达内容的方...
教学过程：一、审题质疑，激趣导入。板书：《新年礼物》，同学们，看到课题，你会想些什么？（①我收到过哪些新年礼物；②我送给过谁什么新年礼物；本文写的是谁送给谁什么新年礼...
教学要求1．借助拼音读懂课文，能说说课文主要讲一件什么事。2．懂得写一件事必定要按事情发展的顺序写清事情发生、发展和结果。3．联系学生实际，向学生进行明确学习课文的目的：端正学习态度，...
教学目标：1、认识本课的生字两个。2、能按“阅读提示”的要求学习课文，能把握课文的主要内容。3、有感情地朗读课文，学习表弟用实际行动改正缺点的精神，感受表弟的美好心灵。教学重...-
