设为首页  加入收藏   |  首页  动画  儿童  育儿  教学  手机/平板  

少年闰土

(五年级上册 | 五年级下册 | 六年级上册 | 六年级下册)
语文(按版本检索)

少年闰土 教案

  • 小学语文浙教版第十一册 少年闰土 教案

  • 新课标语文六年级上册《少年闰土》教学设计


    教学目标:知识与技能1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。2、能快速地默读课文,背诵自己喜欢的自然段。3、整体感知闰土的形象。过程与方法...
  • 人教课标版六上:《少年闰土》训练点分析及教案


    《少年闰土》选自鲁迅的小说《故乡》,是一篇典型而传统的课文。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智、勇敢、见多识广”的少年闰土形象。之所以加上“鲁迅眼...
  • 人教课标版六上:《少年闰土》教学设计


    重庆市万州区沙河小学熊建峰一、教学内容人教版6年级上册第5单元《少年闰土》。二、文本解读《少年闰土》选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。闰土是小说的主人公,是“我”儿...
  • 新课标语文六上:《少年闰土》教学设计


    一、教材解读:本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时...
  • 语文六上:《少年闰土》文学常识资料


    1、作家及作品——(资料袋)教材第80页2、本课需要注意的字音:“正(zhèng)在厨房里”和“正(zhēng)月”;“仿佛(fú)”和&ldqu...
  • 人教版语文六年级上《少年闰土》教学设计


    教学目标:1、从人物的动作、语言入手了解人物的性格、品质特点。2、理解含义深刻的句子,体会课文的思想感情。3、背诵第一自然段。教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、教师...
  • 六年级上册《少年闰土》教学设计


    由于自己教学水平的缺失,对于鲁迅先生的文章,始终怀着一种敬畏,不敢轻言读懂。这不,第五单元第17课就是鲁迅先生的《少年闰土》。虽然在暑假中观看了教学视频,也进行了教学设计,却总感觉...
  • 六年级语文上《少年闰土》教学实录


    师:通过上节课的学习,我们知道《少年闰土》这篇课文主要讲的是什么?生:这篇课文主要讲了“我”和闰土第一次见面的情景和闰土向“我”讲述的几件新鲜事。师:这节...
  • 语文六年级上册《少年闰土》教学反思


    《少年闰土》这篇课文选自于鲁迅先生的作品《故乡》,少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、见多识广的农村少年形象。在文中给“我”讲看瓜刺猹、雪地捕鸟...
  • 浙教版小学六年级语文上册《少年闰土》教案


    教学目标1.继续认识详写和略写的作用,学习分辨课文的详略更好地领会课文的中心思想。2.学会本课6个生字、1个多音字;理解23个词语的意思。3.理解含义深刻句子的意思。4.能正确.流利地朗读课...
  • 六年级语文上《少年闰土》学案


    学习目标:1、会写7个生字,正确读写本课词语。2、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。3、理解含义深刻的句子,体会“我”思想感情的变化。4、通过闰土的外貌、语言、动作,体会闰土这个人物的...
  • 小学语文《少年闰土》教学反思


    《少年闰土》这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象,表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情。学生们对于作者鲁...
  • 人教新课标六上:《少年闰土》重点知识掌握


    一、词语其间—那中间。其,那。祭祀—节日或每逢祖先生辰忌日,人们向神或祖先献供品,行礼,表示崇敬并祈求保佑。五行—指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道...
  • 人教语文六上:《少年闰土》教学设计


    教学目标:1、预习课文,学会本课13个生字,认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。2、通读课文,从总体上掌握课文的主要内容...
  • 浙教版六上:《少年闰土》教学设计


    [课文说明]第五组课文的专题是:初识鲁迅。本课节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年—&mdash...
  • 提供资料 论坛交流 在线提问
 
- 幼教教案 - 幼教教研 - 幼教资源 - 幼儿识字
- 小学试题 - 小学教案 - 小学教研 - 小学资源
按版本分语文教案  ☆ 按版本分数学教案
按版本分英语教案  ☆ 按版本分美术教案
按版本分品德教案  ☆ 按版本分信息教案
按版本分音乐教案  ☆ 按版本分科学教案
英语学习
数学学习