飞吧，你飞吧！ 教案
小学语文教科版第十一册 飞吧，你飞吧！ 教案
《飞吧，你飞吧》选自教科版小学语文第十一册第五单元第九课，是一篇精读课文。课文通过小萝卜头看远山想到了家，捉虫子放虫子的所思所想两件事表现了小萝卜头虽然身陷困境，但他渴望自由，...
“对话”意味着对话双方敞开心扉，真诚的倾听和倾吐，是在相互接受与倾吐的过程中实现精神上的相遇相通。今天的的课堂上，我领悟到了对“对话”深层次的解读。今天上的这节课，我自己感觉师...
语文课堂真的有很多东西是我们无法预设到的，教学本课本来打算在课后布置大家读小萝卜头的其他故事，可是当同学们探讨小萝卜头放飞了小飞虫这一节时，我突然发现天真的同学们和小萝卜头一样，沉浸在仅仅因...
【知识链接】：孩子们，今天的我们生活在一个和平幸福的时代，可你们知道吗？为了我们今天的幸福生活，有多少革命先烈献出了自己宝贵的生命。今天，我们将认识一位中国历史上最小的烈士——小萝卜...
目标：知识：正确、流利、有感情地朗读课文。认识一个生字，写9个生字。能力：读懂课文内容，了解小萝卜头在监狱的痛苦生活。情感：体会革命者对自由和解放的渴望与向往。重、难点：抓住课文中的细节描写...
一、谈话导入1.同学们，说起革命英雄，你的眼前能浮现出哪些人物形象？（生自由汇报）2.是啊，这些英雄在战场上不怕牺牲，视死如归的精神让我们敬佩不已。可是，你们知道吗？还有...
设计理念：本文所要表达的情感较深，距学生的现实生活较远，学生不易理解。为了更好帮学生理解课文的深刻内涵，在教学中，结合时代背景，以读为手段，以感悟语言文字为目的，在读中体会，读中感悟，达到以情动...
目标：知识：正确、流利、有感情地朗读课文。认识一个生字，写9个生字。能力：读懂课文内容，了解小萝卜头在监狱的痛苦生活。情感：体会革命者对自由和解放的渴望与向往。重、难点：抓...
教材说明〔解题〕本文节选自罗广斌、杨益言的长篇革命题材小说《红岩》，题目是编者加的。〔结构分析〕本文描写了监狱中的小萝卜头放飞小飞虫的事，表现了小萝卜头对自由的向往与渴望。全文共...-
