教材说明

　　〔解题〕

　　本文节选自罗广斌、杨益言的长篇革命题材小说《红岩》，题目是编者加的。

　　〔结构分析〕

　　本文描写了监狱中的小萝卜头放飞小飞虫的事，表现了小萝卜头对自由的向往与渴望。全文共１７个自然段，按故事情节可分为两部分。

　　第一部分（第１～６自然段），写身陷囹圄的小萝卜头向往监狱外面的世界，想念家乡。

　　第二部分（第７～１７自然段），写小萝卜头放飞小虫。

　　第一层（第７～１１自然段），写小萝卜头抓到一只小飞虫。

　　第二层（第１２～１５自然段），写小萝卜头把小虫子放了。

　　第三层（第１６～１７自然段），写小萝卜头向往解放的日子。

　　〔语意理解〕

　　“他把每天读的书放在楼梯栏杆旁，双手抓住比他还高半头的栏杆，踮起脚跟，望着白公馆墙外的群山。”

　　“抓”、“踮”、“望”等动作描写，生动地刻画出小萝卜头对监狱外的世界的无限向往与渴望。

　　“‘不是近处的山，我说的是那边，白云底下的山那边呀!’”

　　监狱禁锢了小萝卜头的身体，却不能锁住孩子的思想。孩子的心向往着白云底下的山那边，向往着无限广大的世界。

　　“入春以来，这种虫子很多，常常撞进铁窗，陪伴着常年里没有呼吸过自由空气的人们。”

　　铁窗里常年没有呼吸过自由空气的人和铁窗外自由飞行的小飞虫，形成了鲜明的对照。失去了自由，人竟然还不如一只飞虫。对铁窗中的人来说，小飞虫也是值得羡慕的，因为它拥有自由。

　　“小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子，唯恐伤害了它。”

　　对于一个在监狱长大的孩子来说，美丽的小飞虫对他来说也是新奇的。小飞虫所带来的自由自在的气息，将小萝卜头深深地吸引和感染了。“轻轻地捧”、“唯恐”生动地描绘出小萝卜头对小飞虫的小心翼翼，表现出他善良的心地和对小飞虫自由自在的无限羡慕与向往。

　　“小萝卜头打开火柴盒，把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候，突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道……”

　　长年孤独的监狱生活，没有玩伴，没有游戏，没有玩具，小萝卜头是多么渴望把这只漂亮的小飞虫留下来啊！他是多么希望可以每天同它做伴，同它说话，向它倾诉自己对自由的向往与渴望。可是，小萝卜头突然意识到，被关到盒子里的飞虫就和自己一样，永远丧失了自由，不能自由飞行的飞虫将不再美丽。小萝卜头的 “若有所思”也许是在心里对小飞虫说：我已经没有了自由，不能让你也失去自由。自由是多么美好而宝贵的东西啊！我要看着你自由自在地飞翔。小萝卜头最终将小飞虫放飞了，因为在飞虫自由的飞行中，寄托着他对自由生活的无限向往。