冬冬写字 教案
小学语文长春版第二册 冬冬写字 教案
说教材：《冬冬写字》是一篇记叙儿童生活的现代文，文章篇幅短小，却充满童真童趣。文章的语言亲切自然，贴近学生生活。冬冬写字写得不好看，找了种种理由，从“纸不好”到“笔不好”，...
一、故事导入同学们，老师最近认识一个小朋友，他叫冬冬。有一天，冬冬在家里写字，可是一开始怎么写也写不好，后来，他终于把字写好了。你们想知道为什么吗？（生答：想）那你们听老师读完一...
4月24日，我在区高效课堂观摩会上讲了《冬冬写字》一课。在这里要感谢校领导和区进修领导给我这次展示的机会，使我在探讨高效课堂教学之路上又多了一次考验和磨练，这是难能可贵的。此次活动中，...
课题冬冬写字教学目标1.体会文中冬冬后来说的话的含义，让学生明白怎样才能写好字，激发学生培养良好的写字习惯的欲望。2.有感情地朗读课文，积累相关词语。3.认识10个生字，1个部首，...
教学目标：1、体会文中冬冬后来说话的含义，体会怎样才能写好字，培养良好的写字习惯。2、有感情地朗读课文，积累相关词语。3、认识10个生字、1个部首、会写6个生字。4、唤起表达欲望，主...
第一课时教学目标：1、认识13个生字，读准字音，了解字义。2、能体会文中冬冬后来说话的含义，知道要认认真真写字，并养成认真做事的好习惯。3、有感情地朗读课文，积累好词好句...
一、故事导入同学们，老师最近认识一个小朋友，他叫冬冬。有一天，冬冬在家里写字，可是一开始怎么写也写不好，后来，他终于把字写好了。你们想知道为什么吗？（生答：想）那你们听老师读完一篇小短文就知道了...
一、故事导入同学们，老师最近认识一个小朋友，他叫冬冬。有一天，冬冬在家里写字，可是一开始怎么写也写不好，后来，他终于把字写好了。你们想知道为什么吗？那你们听老师读完一...
教学目标：1、能体会文中冬冬后来说话的含义，体会怎么才能写好字，培养良好的写字习惯。2、认识12个生字，能用不同的识记方法认字。3、有感情地朗读课文，积累好词好句。4、激发、锻炼学生的语言表达能力，促...
教学目标：1.体会文中冬冬后来说话的含义，体会怎样才能写好字，培养良好的写字习惯。2.有感情地朗读课文，积累相关词语。3.认识10个生字、1个部首、会写6个生字。4.唤起表达欲望，主动表达自己的想法。教学重...
教学目标：1.能体会文中冬冬后来说话的含义，体会怎么才能写好字，培养良好的写字习惯。2.认识12个生字，能用不同的识记方法认字。3.有感情地朗读课文，积累好词好句。4.激发、锻炼学...
课题冬冬写字教学目标1.体会文中冬冬后来说的话的含义，让学生明白怎样才能写好字，激发学生培养良好的写字习惯的欲望。2.有感情地朗读课文，积累相关词语。3.认识10个生字，1个部首...
《冬冬写字》是一年级下册书第三单元的第二课。这是一篇记叙儿童生活的现代文，文章篇幅短小，却充满童真童趣。文章的语言亲切自然，贴近学生生活。冬冬写字写得不好看，找了种种理由，...
教学目标：1、 认识“与、写、字、纸、姐”等12个生字，会写“与、写、字、对、笔、体、认、样”共8个生字，认识一个部首“竹字头儿”。2、 能正确、流...
教学《冬冬写字》一课后，使我意识到了自己面临了一个重要的问题，低年级怎样把识字与读文有机的结合起来，既能识好字，又能读好文。本课生字量大，如果集中识字学生会很累，效果也不一定好。...-
