太阳的话
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太阳的话 教案
小学语文北师大版第八册 太阳的话 教案
在寒冷的冬天，我们都期待一份温暖。太阳，就是那份温暖，孩子们的心里早已对太阳喜欢得不得了，我说：“太阳也很喜欢你们，它对你们说了好多话，想知道太阳说什么吗？自己读出来吧！”&ldqu...
教材分析：这是一首抒情诗，诗人用拟人的手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，打开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水，召唤人们敞开心扉迎接光明。学生对要这首...
教学目的：1、认字2个，会写2个生字。2、阅读诗歌，了解诗意，体会太阳渴望唤醒人们，敲开人们心灵的急切心情。激发学生热爱太阳，热爱生活的情感，形成积极乐观向上的精神。3、抓重点词语...
《太阳的话》是一首抒情散文诗，诗歌采用拟人手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，召唤人们敞开心扉迎接光明的急切心情。于是，我创设情境，引学生入境。课前，请学生听录音，使学生借助听觉...
教学目标：1、认识3个生字，会写2个字。2、阅读诗歌，了解诗意，体会太阳渴望唤醒人们，敲开人们心灵的急切心情。激发学生热爱太阳、热爱生活的情感，形成积极进娶乐观向上的精神。3、...
《太阳的话》说课稿我说课的内容是北师大版小学语文第八册第九单元中的一首诗歌《太阳的话》，下面我从教材、教法和学法、教学流程、板书设计四个方面来阐述我对教材的理解和设计意图。一、说教材《太阳的话》...
《太阳的话》说课稿一、说教材《太阳的话》是北师大版四年级下册第九单元的第一篇主体课文，本课是一首抒情诗。诗人用拟人化的手法写了太阳对人们说的话，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走...
《太阳的话》说课稿一、说教学内容：本课是（北师大版）四年级下册第九单元的第一篇课文。本课是一首诗歌，用拟人化的手法写了太阳对人们说的话，让人们要敞开心扉接受美好的事物。整首诗歌篇幅不畅，却充满了...
《太阳的话》教学片断：《太阳的话》(北师大版四 年级下册)是一首富有童真童 趣的抒情诗，用拟人的手法，赋 予太阳人的语言和思想，召唤 人们敞开心扉迎接光明，促使 人们树立积极乐...
《太阳的话》教学实录：一、谈话激趣,引入新课师:今天,张老师把太阳带到了孩子们中间(ppt示太阳图)师:日出云海,在朝霞的映照中,新的一天开始了;正午的骄阳,毫无保留的把光与热洒向大地,给我们带来无限的光明与...
艾青（1910～1996）现代诗从。原名蒋海澄，笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。少年时代受“五四”文学革命的影响。初中毕业后，考入杭州西湖艺术院。1929年赴法国学习绘...
太阳系的中心天体。是一颗恒星。包含了太阳系将近98%的质量。与地球的平均距离14,960万公里，直径139万公里，为地球的109倍，体积为地球的130万倍，平均密度1.4克／立方厘米。表面温度约60...
《太阳的话》教学实录：教学目标：1、认识3个生字，会写2个字。2、阅读诗歌，了解诗意，体会太阳渴望唤醒人们，敲开人们心灵的急切心情。激发学生热爱太阳、热爱生活的情感，形成积极进娶乐观向上的精神。...
《太阳的话》教学反思：这节课之所以能够充分调动学生的积极性，能够**迭起，主要是因为大家心中充满阳光。^_^ 从一开始我就注意了课堂评价机制，鼓励、赞扬，让他们充满快乐，充满激情。再加上孩...
《太阳的话》教学思考：《太阳的话》这首诗写于1942年1月14日，是艾青到延安以后写的一首诗，富有浪漫气息，是诗人的一首代言诗。艾青的一生是追求光明的一生，他的一些优秀的诗篇不是写太阳就是...-
