我真的很快乐 教案
小学语文北京版第二册 我真的很快乐 教案
教学目标：1.朗读课文，A生借助拼音自读课文，BC生在教师和A生的帮助下能通读课文。学会背诵课文。2.结合儿歌的内容或自己的生活实际，说说“我”为什么很快乐，体会我上学是高兴的心情，并会用&...
教学目标：1、学会7个生字，认读5个字。2、朗读课文。背诵课文。3、能用“快乐”说一句话。4、结合诗的内容或自己的生活实际，说说“我”为什么很快乐，体会&...
说教材：《我真的很快乐》本课是北京版小学语文一年级下册的第一课，在新学期开学的第一天让学生们感受“我真的很快乐”学会表达“我”为什么很快乐!说目标：1.朗读课文，A生借助拼音自读课...
教学目标：1、通过检查朗读、背诵，巩固阅读目标。2、充分发挥自主学习积极性，指导学生继续认读生字，积累词语。3、学会7个生字，正确规范书写本课生字。培养认真识字、写字的 好...
教学目标：1、通过指导学生自学，正确认读本课生字、新词。2、在学习交流中，练习正确朗读课文，背诵课文。3、能用“快乐”说一句话。4、结合内容或自己的生活实际，说一...
说教材：《我真的很快乐》本课是北京版小学语文一年级下册的第一课，在新学期开学的第一天让学生们感受“我真的很快乐”学会表达“我”为什么很快乐!说目标：1.朗...
教学目标：1、学会7个生字，认读5个字。2、朗读课文。背诵课文。3、能用“快乐”说一句话。4、结合诗的内容或自己的生活实际，说一说“我”为什么很快乐。体会&...
第1课时教学内容：学习课文，理解课文内容。教学目标：1、结合诗的内容或自己的生活实际，说一说“我”为什么很快乐，体会“我”上学时高兴的心情。2、能用“快乐”说一句话。...
第一课时教学目的：1、通过朗读课文，能够借助拼音自读课文。2、结合儿歌的内容或自己的生活实际，说说“我”为什么很快乐，体会我上学是高兴的心情。3、学会生字“快&rdq...
教学目标：1.朗读课文，A生借助拼音自读课文，BC生在教师和A生的帮助下能通读课文。学会背诵课文。2.结合儿歌的内容或自己的生活实际，说说“我”为什么很快乐，体会我上学是高兴...
教学目标：1、学会7个生字，认读5个字。2、朗读课文。背诵课文。3、能用“快乐”说一句话。4、结合诗的内容或自己的生活实际，说一说“我”为什么很快乐。体会“我”上学时高...-
