《幸运的小海豹》教学反思
本篇课文讲述的是：丽莎救治一只受伤的小海豹的故事。表现了丽莎对危难中的小动物的爱心，也说明了动物是通人性的。依据课文的内容及表达的情感在设计教学时，我注意了以下 两 点：1 、在学文中...
日期：2015-02-02
小学教学阶段阅读教学的重点主要培养学生感受、理解、积累和初步运用的能力。这是语文的综合能力，低年级的重点是通过朗读，了解课文内容，理解重点词句，学习积累词语。朗读的过程是增加积...
日期：2015-02-02
教学内容：学习课文教学目标：1、朗读课文。2、了解课文内容，知道许多动物通人性，懂得要保护动物。教学重点：了解课文内容，知道许多动物通人性，懂得要保护动物。教学难点：理解...
日期：2011-05-09
一、充分利用多媒体1、本篇课文中，“海滨”一词是学生理解的难点，为此在教学时，当学生初读课文，认识了“滨”字时，紧接着出示“海滨”一词，此时，教师告诉学生...
日期：2011-05-09
《幸运的小海豹》这篇课文讲了一个小姑娘丽莎和小海豹的故事，情节曲折，感人至深，让人感受到动物和人类之间的和谐、友爱。在设计这课时，我注意了两个点，一个是利用联想感悟课文...
日期：2011-05-09
