《奇异的激光》教学反思
《奇异的激光》是一篇说明文，下面，我粗浅地谈一谈在这节课中对“读学分开”教学模式的尝试应用。一、“读”什么本文用生动、形象的语言和实例，从“最亮的光”&...
日期：2016-01-21
今天教学了《奇异的激光》一课，感触很多。对于不同题材的文章，该“读”什么,怎样“读”？是需要好好琢磨的。开始，我觉得引导学生读懂激光的奇异就可以了，体现在哪些方面。...
日期：2016-01-21
这是一篇科普说明文，在教学这一课时我采用了先让学生阅读，在阅读的过程中积极去思考，这篇课文要告诉我们什么知识？学生的回答都很一致，从这一点上可以看出学生对文章的内容并不难学习。在教学时我就注意了...
日期：2016-01-21
《奇异的激光》教学反思：一、注重学生学习兴趣的激发?学习是学生的自主行为。我们的教学更重要的是唤醒和激发学生主动参与学习的意识，使学生产生学习需求。因为兴趣是儿童认知活动的动力，最好的...
日期：2015-02-10
这是一篇说明文，课文分“”最亮的光、“最快的刀”、“最准的尺”三个方面来介绍激光在人们生活、工作和科学领域中的作用。这一课的教学，我在第一课时进行了整体把握，然后拟出...
日期：2014-08-21
《奇异的激光》是一篇介绍科普知识的文章。在教学初，我引导学生交流查找的相关资料，丰富了解，激发兴趣。接着，我引导学生自读课文，理清文章的说明层次。在引导学生进一步读书的时候，我适时...
日期：2014-08-19
1.教师在整堂课的教学中，能始终抓住语言的理解与运用这个根本，引导学生亲近文本，在理解内容的基础上，揣摩语言的表达方式，领悟说明方法，体味这样表达的妙处，有效实现了阅读教学提高学生理解和运用祖国语言...
日期：2014-08-18
《奇异的激光》是一篇说明文。作者运用了总分总的构文方式，清晰的层次，通俗易懂的语言以及各种说明方法向我们介绍了激光的特点及其在现代生活中的广泛应用。读后不禁深感激光的神奇，同时感受人类的伟大，科技...
日期：2014-08-15
教材分析：这是篇介绍科普知识的文章，作者采用总—分——总的构段方法，向我们描述了激光的特点，展现了激光在生活中起到的作用，运用举例、对比等说明方法，突出了激光的&ld...
日期：2011-08-03
[教材分析]《奇异的激光》是一篇介绍科普知识的文章，作者采用总——分——总的构段方法，向我们描述了激光的特点，展现了激光在生活中起到的作用，运用举例、...
日期：2011-08-03
