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蟋蟀的住宅

语文(按版本检索)

《蟋蟀的住宅》教学反思

  • 鲁教版小学三年级下册《蟋蟀的住宅》教学反思


    《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,用拟人的手法,具体介绍了蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经过。对蟋蟀的吃苦耐劳和不肯随遇而安,作者是十...
    日期:2016-03-02
  • 鲁教版三年级下册《蟋蟀的住宅》教学反思


    在教学《蟋蟀的住宅》一课时,我认真地看了教案,揣摩了一下本课的主要内容,在教学中,我没有像以前一样带领学生朗读、分析课文,而是采用了一种幽默的语言来进行教学,结果学生学...
    日期:2016-03-02
  • 小学生鲁教版三年下《蟋蟀的住宅》教学反思


    《蟋蟀的住宅》是小学六年制第六册里的课文,是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记,这是一篇语言十分风趣的笔记,昆虫学家法布尔在文中大量运用了拟人的手法,把蟋蟀比作人,把它的巢...
    日期:2016-03-02
  • 小学语文五年级上册《蟋蟀的住宅》教学反思


    教学《蟋蟀的住宅》后,我感触颇深,《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,用拟人的手法,具体介绍了蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经过。对蟋蟀的吃苦耐劳和...
    日期:2014-08-28
  • 语文小学五年级上册《蟋蟀的住宅》教学反思


    没有个性就没有鲜活的人的发展,就没有创造性人才的出现。让学生在自主、合作、探究等多样化的学习方式背景下学习,就是尊重学生的个性差异,一把钥匙开一把锁,使学生天性得到保护,个性得以...
    日期:2014-08-28
  • 人教版小学五年级上册《蟋蟀的住宅》教学反思


    《蟋蟀的住宅》是一篇经典的科学小品文。今天用了两个课时跟孩子们一起把课文学完了。从教学策略的选择上,仍坚持“读议结合,以读为主”的原则,把大量时间放在了引导学生读课文上面。根...
    日期:2014-08-28
  • 小学人教版五年级上册《蟋蟀的住宅》教学反思


    《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,用拟人的手法,具体介绍了蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经过。对蟋蟀的吃苦耐劳和不肯随遇而安,作者是十...
    日期:2014-08-28
  • 《蟋蟀的住宅》教学反思


    首先目标引路,让学生自学课文,重点让学生理解蟋蟀住宅特点和住宅修建过程,同时领悟作者在介绍时的运用说明方法;接着让学生提出问题后进行协作学习,对比学习,学生把生活中人们的住...
    日期:2012-05-29
 
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