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再见了,亲人

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《再见了,亲人》教学教案

  • 冀教版小学语文六下:21《再见了,亲人》教案


    赵庄校区 尹丽教学目标1、 有感情的朗读 课文,背诵自己喜欢的段落,摘录使自己感动的词句。2、 理解课文内容,理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的,从中受到国际主义的教育。3、 领会并学习作者...
    日期:2013-03-18
  • 冀教版语文六下:《再见了,亲人》教案


    教学目标:1.使学生懂得中朝两国人民用鲜血凝成的“比山高比海深”的战斗友谊是牢不可破的。2.学会生字新词。3.学习运用反问句表达强烈感情的写法;会把陈述句改成反问句,反...
    日期:2012-12-18
  • 冀教版第十二册:《再见了,亲人》教案及习题


    石家庄市桥西区大谈小学 王素敏 孔庆贤知识与能力目标:1.会认8个字,会写12个字。联系上下文理解“噩耗、战役、雪中送炭、同归于劲深情厚谊”等词语的意思及课文重点句子的含义。2.有感情地朗读课...
    日期:2012-01-06
  • 冀教版第十二册:《再见了,亲人》教案


    【教材分析】课文记叙了1958 年最后一批志愿军离开朝鲜回国时,在车站上同朝鲜人民告别的情景,表达了志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情,赞颂了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。全文共六...
    日期:2012-01-06
  • 小学六年级语文教案——再见了,亲人


    教材剖析《再见了,亲人》一文,作者魏巍以志愿军的口气,深情地追忆了与朝鲜人民许多难以忘怀的往事。赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。文章第一节写和大娘话别。作者选取了大娘为志愿军...
    日期:2011-03-23
 
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