《小鹿的玫瑰花》教学片断
人教版语文二下:《小鹿的玫瑰花》教学片断
课文围绕了“小鹿的玫瑰花是否白栽?”这一问题展开讨论,引发思考,为了让学生能够更好地体会这一层深意,我让每个孩子都成为森林中见过小鹿玫瑰花的小动物,创设情境,说...
日期:2013-04-22《小鹿的玫瑰花》教学片断赏析
【教学内容】在学生整体感知了课文内容后,结合上下文对比朗读,感悟鹿弟弟说的两句话,说说鹿弟弟这样说的原因。1. 出示两个句子。(1)鹿弟弟惋惜地对哥哥:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。&r...
日期:2011-08-30人教课标版:《小鹿的玫瑰花》教学片断赏析一
【教学内容】在学生整体感知了课文内容后,结合上下文对比朗读,感悟鹿弟弟说的两句话,说说鹿弟弟这样说的原因。1. 出示两个句子。(1)鹿弟弟惋惜地对哥哥:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。&rdqu...
日期:2011-08-24人教课标版:《小鹿的玫瑰花》教学片断赏析二
片段一:听了的朗读、自己又读了课文,谈谈你的感受。生1:我感受到了小鹿的勤劳,种花的辛苦。她常常去松土、浇水。生2:我知道了小鹿的玫瑰花没有白载。生3:我体会到了小鹿的失望。师:从哪里体会出的...
日期:2011-08-24