《掌声》教学片断
《掌声》教学片断及点评(1)
〖片段一〗序曲:师:我姓薄,叫薄俊生。师:大家欢迎我给同学们上课吗?生:欢迎。师:欢迎要有所表示。生:鼓掌。启发之下的第一次掌声。师:虽没有从同学们的口中发出欢迎薄老师来上课的声音,可老师从同学...
日期:2011-08-19《掌声》教学片断及点评(2)
进行曲:师:今天薄老师和同学们一起学以《掌声》为题目的课文。师:请同学看薄老师写课题。师板书课题:掌声师:课前我们都预习了课文。预习课文的时候你都做了些什么?告诉大家听听。生:我...
日期:2011-08-19《掌声》教学片断及点评
交响曲:师:我们要珍惜别人的掌声。可以从别人的掌声中吸取前进的信心和力量,鼓起生活的勇气。那别人是不是也需要呢?所以对大家来说──读课文最后一段。生:齐读最后一段。师:同学们让我们把...
日期:2011-08-19