《慈母情深》教学片断
一、介绍《青年近卫军》,导入课题:(一)老师:通过刚才和大家的交流,不知大家有没有看过这本书屏示《青年近卫军》的封面。《青年近卫军》在60年代的时候,它曾风靡一时,至今仍是畅销书籍。...
日期:2015-02-15
读出别样的表达母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌------(生齐读。)师:这段话在写法上有什么特别?生:用了四个“立刻”&l...
日期:2015-02-15
背直起来了,我的母亲。转过身来龙去脉,我的母亲。褪色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲-----(生齐读。)师:如果这三句话就是三幅画面,你看到了怎样的画面?生:看到期我...
日期:2015-02-15
师:梁晓声在《母亲》原文中这样写道:(课件出示:15岁那一年,我到母亲为养活我们而挣钱的那个地方的一幕幕情形,从此以后,经常浮现在我脑际,竟使我对类似缝纫机的一切声音和一切近...
日期:2015-02-15
师:老师非常想把《慈母情深》拍成一部小小的电视剧,让课文中的文字变成一幅幅画面。现在请你当导演兼摄像师,你准备选取哪些镜头?为什么?先读书思考,还可以同桌讨论讨论,然后...
日期:2011-09-26