《红蜡烛》教学设计
一、教学目标1、认识6个生字，会写5个字。2、正确、流利地朗读童话，将自己感悟到的语气读出来，培养学生阅读能力。3、培养学生思辨能力，鼓励学生发表独立见解。二、教学重点、难点1、认...
日期：2015-09-02
教材简析及学情分析《红蜡烛》是语文A版二年级上册第七单元的一篇课文。课文讲了一个非常生动的童话故事：一只猴子捡到一个红色的像花炮一样的东西，小心翼翼地带回山上。山林里的动物谁都不敢点，生怕自己...
日期：2012-10-24
教学目标：1.认识14个字，会写8个字。2.正确、流利地朗读课文，将自己感悟到的语气读出来，培养学生的朗读能力。3.练习讲童话故事，学习编童话故事。教学重难点：学会生字词，学习编童话故事。教学方法：游...
日期：2012-04-17
教学目标：1.认识14个字，会写8个字。2.练习讲童话故事，学习编童话故事。教学重、难点：学会生字词，学习编童话故事。教学过程：第一课时本课时的教学内容：认读本课的生字并学会书写。师：...
日期：2012-04-17
教学重难点：学会生字词，学习编童话故事。教学方法：游戏法、竞赛法、朗读感悟法。教学准备：制作课件。课时安排：三课时。教学过程：第一课时一、谈话导入。1、这几天我们学习了几篇童话...
日期：2011-08-22
教学目标：1、认识14个字，会写8个字。2、正确、流利地朗读课文，将自己感悟到的语气读出来，培养朗读能力。3、练习讲童话故事，学习编童话故事。教学重难点：学会生字词，学习编童话故事。教学方法：游戏...
日期：2011-07-08
教学方法：游戏法、竞赛法、朗读感悟法。教学准备：制作课件。课时安排：三课时。教学过程：第一课时一、谈话导入。1、这几天我们学习了几篇童话故事，同学们喜欢学习这样的课文吗？那我们今天继...
日期：2010-05-28
教学目标：1、认识14个字，会写8个字。2、正确、流利地朗读课文，将自己感悟到的语气读出来，培养朗读能力。3、练习讲童话故事，学习编童话故事。教学重难点：学会生字词，学习编童话故事。...
日期：2008-10-14
