《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读感悟，激发学生奉献爱心...
日期：2016-06-02
教学目标：知识与技能：１．学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。２．能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。情感态度价值观：1．激发学生奉献爱心，关心个帮助残疾人。教学...
日期：2011-09-06
教学目标：１． 学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。２． 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。３． 激发学生奉献爱心，关心个帮助残疾人。教学重难点：识...
日期：2011-08-31
教学目标：1、 正确流利地朗诵课文，背诵课文。2、 正确认读4个生字，会写8个生字“捉、您、鼻、鸣、替、波、齐、得”。3、 体会人与人之间的关爱之情。课前准备：课件，生...
日期：2011-08-26
教学目标：1、 正确流利地朗诵课文，背诵课文。2、 正确认读4个生字，会写8个生字“捉、您、鼻、鸣、替、波、齐、得”。3、 体会人与人之间的关爱之情。课前准备：课件，生字卡片。教学时间：2课...
日期：2010-04-28
