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父爱深深

语文(按版本检索)

《父爱深深》教学设计

  • 鄂教版语文四上《父爱深深》第二课时教学设计


    教材分析:《父爱深深》这篇课文是鄂教版语文第七册第三单元第三课。课文讲述的是迷恋音乐的“我”想组建自己的乐队,在缺钱买音箱的情况下,不得不请父亲资助,但是父亲说没钱比并要和&...
    日期:2014-08-15
  • 鄂教版语文四年级上《父爱深深》第二课时教学设计


    一、复习 概括父爱深深回忆一下,通过上节课的学习,这篇课文讲了一件什么事?师板书:“我”——做音箱——爸爸二、对话 走进父爱深深1、“我”十...
    日期:2014-08-14
  • 鄂教版语文四年级上《父爱深深》教学设计


    一、教学目标(一)学会课后生字词(二)有感情的朗读课文(三)理解文章内容,感受父亲对“我”深深的爱。从而了解“爱”的真谛二、重点难点(一)会写10个字...
    日期:2014-08-14
  • 语文A版四上:《父爱深深》教学设计


    一、教学目标(一):学会课后生字词(二):有感情的朗读课文(三)理解文章内容,感受父亲对“我”深深的爱。从而了解“爱”的真谛二、重点难点(一)会写10个字,会认...
    日期:2012-10-24
  • 鄂教版四上:《父爱深深》第二课时 教学设计


    一、复习回顾(7`)1、巩固认读生字新词。2、上节课我们一起了解了整篇课文的结构,这篇课文分为几个部分?(板书:想买音箱----自制音箱----领悟真爱)3、上节课我们学了1-5自然段,...
    日期:2012-08-23
  • 鄂教版四年级上:《父爱深深观潮》教学设计


    教学要求1. 学习并掌握本课的生字新词。2. 理解课文内容,体会作者心情变化的句子,知道爸爸用自己的时间、自己的行动来关爱孩子的。体会作者深深怀念父爱的情感。3. 有感情的朗读课文,背诵第五...
    日期:2012-04-01
  • 鄂教版四年级上:《父爱深深》教学设计


    教学目的:知识与能力:1.学写10个生字,认识10个字。2.了解课文内容,能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.重点学习课文中描写“我”心理活动的句子,进一步学习体会人物的心理变化。过程...
    日期:2012-03-31
  • 语文A版四年级上:《父爱深深》教学设计


    教学目标1. 学习并掌握本课的生字新词。2. 理解课文内容,体会作者心情变化的句子,知道爸爸用自己的时间、自己的行动来关爱孩子的。体会作者深深怀念父爱的情感。3. 有感情的朗读课文,背诵第五自然段。教学...
    日期:2012-03-30
  • 语文A版四年级上:《父爱深深》教学设计(1)


    教学目标1.运用多种方法认识10个生字(包括2个多音字),练习书写8个字,构建“我的词语库”。2.有感情地朗读课文,体会作者对深深父爱的怀念之情,背诵第5自然段。3.了解课文内容,理解...
    日期:2012-03-29
  • 语文A版四年级上:《父爱深深》教学设计


    教学目的:1.学写10个生字,认识10个字。2.了解课文内容,能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.重点学习课文中描写“我”心理活动的句子,进一步学习体会人物的心理变...
    日期:2012-03-29
  • 《父爱深深》教学设计之一


    教学要求1. 学习并掌握本课的生字新词。2. 理解课文内容,体会作者心情变化的句子,知道爸爸用自己的时间、自己的行动来关爱孩子的。体会作者深深怀念父爱的情感。3. 有感情的朗读课文,背诵...
    日期:2011-03-28
  • 《父爱深深》教学设计之二


    教学目的:知识与能力:1.学写10个生字,认识10个字。2.了解课文内容,能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.重点学习课文中描写“我”心理活动的句子,进一步学习体会人物的心理变化。...
    日期:2011-03-28
  • 《父爱深深》教学设计


    教学要求1. 学习并掌握本课的生字新词。2. 理解课文内容,体会作者心情变化的句子,知道爸爸用自己的时间、自己的行动来关爱孩子的。体会作者深深怀念父爱的情感。3. 有感情的朗读课文...
    日期:2011-03-24
  • 语文A版:《父爱深深》教学设计


    课时划分:两课时教学设计第一课时教学目标1. 读通课文,学习本课的生字新词。2. 正确、流利的朗读课文。3. 初步整体感知课文内容,概括课文的主要内容。4. 学习课文第一、二自然段,知...
    日期:2010-05-30
  • 鄂教:《父爱深深》教学设计


    课时划分:两课时教学设计第一课时教学目标1. 读通课文,学习本课的生字新词。2. 正确、流利的朗读课文。3. 初步整体感知课文内容,概括课文的主要内容。4. 学习课文第一、二自然段,...
    日期:2010-05-11
 
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