《一诺千金》教学设计
教学目标:1.认识生字6个,会写7个字。自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:理解文中的重要句子含义。教学过程:一...
日期:2016-08-24
教学目标:1.会认6个字,会写“搁、贩、攒、磊、兑、蹿”6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解文中的重要句段并背诵下来。3.体会作者表达的思想感情,培养学生诚信的良好品质。教学重点:体...
日期:2012-03-22
教学目标学生学习本课的生字新词。学生正确、流利、有感情地朗读课文学生理解文中重点句的含义。学生懂得“一诺千金”的现实含义及重要性。教学重难点学习本课的生字和词。(重点)对&ldq...
日期:2012-03-22
[课文说明]这是一篇哲理散文,通过两个故事表达自己对于诚信品质的深切体会。课文重点写了自己经历的两个故事。一个讲,小时候,一位家境贫寒的男生为了给患低血糖的母亲买葡萄糖而向她借两块钱,并...
日期:2011-04-07
[教学准备]阅读秦文君相关作品。[教学时数]2课时[教学过程]第一课时一、谈话激趣,导入新课同学们,你们喜欢读秦文君的《男生贾里》与《女生贾梅》吗?请你们谈谈自己读后的感受吧。其实,秦文君还写了许多...
日期:2010-06-01