《狐假虎威》教学实录
课前谈话:(宋建玲)师:谁愿意带大家唱歌?生:《共产儿童团》师:听说你们都背了不少诗?谁来带大家背一背呢?生:《题都城南庄》《大林寺桃花》《游子吟》《江畔独步寻花》《马诗》师:咱...
日期:2013-04-25
一、课题导入1、小朋友先来读读这个成语(小黑板出示带有拼音的成语“狐假虎威”)(学生齐读)今天学习的课文就是讲这个成语的故事(1)读准生字(手指“狐”)学生齐读(hú)&ldq...
日期:2013-04-25
师板书课题,说书写要点。师:狐是指?生:狐狸。师:虎是指?生:老虎。师:你能用一个词或一句话来描述一下狐狸和老虎吗?生:狐狸很狡猾。生:老虎很粗暴。师:读读这个故事,看看...
日期:2011-09-02
教学目标:1、学习本课生字。理解和积累词语。2、对照注释揣摩句子的意思,正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、懂得“狐假虎威”这个成语的意思,并说出在什么情况下使用。教学难点: ...
日期:2011-07-14
师板书课题,说书写要点。师:狐是指?生:狐狸。师:虎是指?生:老虎。师:你能用一个词或一句话来描述一下狐狸和老虎吗?生:狐狸很狡猾。生:老虎很粗暴。师:读读这个故事,看看故事中的狐狸和老虎是怎...
日期:2011-07-07