《要是你在野外迷了路》教学实录
一、激趣导入师:(课件出示小明迷路图)小明在野外迷了路,他都急得哭了?你们愿意帮助他吗?生:愿意。师:先安慰安慰他吧!生1:小明,别哭,我们会帮助你的!生2:小明,别着急,...
日期:2016-06-14
教学目标:1、学会4个生字,会写9个字。2、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。3、掌握一些辨别方向的方法,培养留心周围的事物、发现科学知识的意识。教学重点:第二至第五自然段是教学的重...
日期:2016-03-18
《要是你在野外迷了路》教学实录今天,我带孩子们上了一节语文公开课《要是你在野外迷了路》,感觉第3、4小节的指导朗读和课后扩展两部分处理的比较成功。欠缺的是在自学第2、5小节时没...
日期:2015-02-11
教学目标:1、知识目标:会认本课4个生字,会写9个字。能背诵诗歌。2、情感目标:有感情地朗读诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。3、能力目标:掌握一些辨认方向的方法,有留心周围事物,发...
日期:2013-04-22
教学要求:1、有感情朗读课文,体会大自然的奥妙和情趣;2、掌握一些辨别方向的方法,培养留心周围事物,发现科学知识的意识。教学重难点:1、理解课文内容,掌握在大自然中辨别方向...
日期:2013-04-22
【教学目标】1、学会4个生字,会写9个字。2、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。3、掌握一些辨别方向的方法,培养留心周围的事物、发现科学知识的意识。【教学重点】1、第二至第五自...
日期:2013-04-22
1.故事导入师(出示画面):在一个阳光明媚的春天的天气里,李老师带着班里学生出去郊游,小明因为在游玩时不听从老师的指挥,独自乱跑,在野外迷了路。他非常着急,这时他想起了一首小...
日期:2013-04-22