《听声》教学实录
一、创设情境,丰富说话内容。师:小朋友,今天我们上一节非常有趣的说话课听声音说话。好吗?在春天的一个早晨,阳光明媚,小动物们哼着歌,向我们走来了,仔细听,你们都听到了什么?(老...
日期:2011-12-30
一、创设情境,丰富说话内容。师:小朋友,今天我们上一节非常有趣的说话课听声音说话。好吗?在春天的一个早晨,阳光明媚,小动物们哼着歌,向我们走来了,仔细听,你们都听到了什么?(老师播放各种动物...
日期:2011-09-21
一、创设情境,丰富说话内容。师:小朋友,今天我们上一节非常有趣的说话课听声音说话。好吗?在春天的一个早晨,阳光明媚,小动物们哼着歌,向我们走来了,仔细听,你们都听到了什么...
日期:2011-05-31
一、创设情境,丰富说话内容。师:小朋友,今天我们上一节非常有趣的说话课听声音说话。好吗?在春天的一个早晨,阳光明媚,小动物们哼着歌,向我们走来了,仔细听,你们都听到了什么?(老师...
日期:2011-05-18
一、创设情境,丰富说话内容。师:小朋友,今天我们上一节非常有趣的说话课听声音说话。好吗?在春天的一个早晨,阳光明媚,小动物们哼着歌,向我们走来了,仔细听,你们都听到了什么?...
日期:2011-05-09
一、(师)引入:同学们,这节课我们开个故事会好吗?这个故事的作者不是安徒生,也不是格林,而是我们在座的每一个同学。(学生顿时活跃起来)二、(师)布置欣赏自己的作文:可以自己欣赏,也可以下...
日期:2011-04-01