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鹿和狼的故事

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《鹿和狼的故事》相关资料

  • 人教版六年级语文上《鹿和狼的故事》相关资料狼性精神


    狼性精神狼性文化,是指将狼野性、残暴、贪婪、暴虐的特质变通为一种拚博的精神运用到事业之中,它是一种新兴先进的文化样态。狼性的四大特点:“贪”“残”“野”“暴&rdq...
    日期:2016-08-11
  • 人教版六年级语文上《鹿和狼的故事》相关资料鹿介绍


    鹿科(Cervidae)哺乳纲,偶蹄目。体型大小不等,为有角的反刍类。其特征是生有实心的分叉的角。一般仅雄性有1对角,雌性无角。目前全世界约有34种。体长0.75~2.90米,体重 9~800千克。共16属约5...
    日期:2016-08-11
  • 人教版六年级语文上《鹿和狼的故事》相关资料作者简介


    胡勘平,中国自然林业会议人员,中国林业编辑会员,编写绿色时报,研究员。作为自然之友的出版物,由胡勘平主持编写的《地球家园》(1997),被读书界认为是中国儿童环保读物中最好的一本;列...
    日期:2016-08-11
  • 人教版六年级语文上《鹿和狼的故事》相关资料


    《鹿和狼的故事》被选进人教版小学语文六年级上册第14课,作者是胡勘平。这篇文章讲述了20世纪初,美国总统罗斯福因为发布了一项错误的命令,导致凯巴伯森林生物链不平衡而引起的巨大后果。然后...
    日期:2016-08-11
  • 人教版十一册《鹿和狼的故事》教学资料


    一、词语积累1.葱郁:(草木)青翠茂盛。如:村东有一大片葱郁的松树林。2.生机勃勃:生命力、活力旺盛的样子。如:春天到了,大地上一派生机勃勃的景象。3.宠儿:比喻受到宠爱的...
    日期:2011-11-10
 
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