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中国的热极 认识正负数

数学(按版本检索)

《中国的热极 认识正负数》教学教案

  • 青岛版:五下《中国的热极 认识正负数》优秀教案


    教学目标 :1、结合现实情境,了解正数、负数的意义,会用正数、负数表示一些日常生活中具有相反意义的量,能借助温度计比较正、负数的大校2、在用正数、负数描述生活中具有相反意义量的过程中,体会正数...
    日期:2016-03-04
  • 青岛版:五年数下《中国的热极 认识正负数》教案


    一、师生谈话,复习导入。谈话:同学们,上节课老师和你们一起领略了我国的热极—吐鲁番盆地的奇异风光,从中你都收获了些什么? (引导学生复习正、负数的知识)小结:同学们真了不起,上节课我,们...
    日期:2016-03-04
  • 青岛版:数学五下《中国的热极 认识正负数》教案


    教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册2-8页。教材简析:本单元是在学生已经认识自然数、小数和分数的基础上编排的,是对数的认识的又一次扩展,是对今后学习有理数及其运算的基矗本单...
    日期:2016-03-04
 
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