幼儿园教案:打针不哭病好啦

2006-06-14  | 幼儿 打针 小猫 

  目标:学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。

  准备:搜集或自编儿歌,诗歌。

  过程:

  ㈠情景表演诗歌的内容。

  ㈡教师示范性朗诵诗歌。

  ㈢教师带幼儿学习朗诵3~4遍。

  ㈣谈话

  1、小朋友为什么要打针?

  2、小朋友打针应该怎么做?

  ㈤打预防针之前再朗诵诗歌,提醒幼儿控制自己情绪。

  ㈥幼儿打针时教师观察并记录幼儿的表现,并对打针不哭的幼儿给予奖励,如红花、红旗之类。

  建议:与医务室配合,在注射预防针之前学习诗歌。

  附诗歌: 打针不哭病好了

  小猫着急喵喵喵, 小猫喵喵拍拍它。

  小狗着急汪汪汪, 小狗汪汪没办法。

  “娃娃”发烧生病了,我抱它去找医生。

  吃药,睡觉还不好,打针不哭病好拉!

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《幼儿园教案:打针不哭病好啦》摘要:打针不哭的幼儿给予奖励,如红花、红旗之类。 建议:与医务室配合,在注射预防针之前学习诗歌。 附诗歌: 打针不哭病好了 小猫着急喵喵喵, 小猫喵喵拍拍它。 小狗着急汪汪汪, 小狗汪汪没办法。 “娃娃”发烧生病...
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