应避开的家庭教育的误区

　　其实，幼儿时期，玩是最符合幼儿特点的活动。让幼儿在玩中学，在玩中发展观察力、想象力，更有利于其整体素质的提高。如果在这个时期就严加管教，很容易扼杀幼儿天真烂漫的天性，不利于幼儿身心的发展。所以，最好不要让幼儿过多地学习写字、识字和算术，应注意培养幼儿广泛的兴趣和爱好。广泛的兴趣和爱好，是为幼儿将来的学习提供快速反应的基础，切不可失去大好时机。

　　应避开的家庭教育的误区：

　　一是鈥湵磕裣确赦�潯２簧俑改缸苁氰饺擞翘欤�担心孩子将来学习成绩不好，所以，在孩子会说会动的时候就开始学算术、识字、练字。然而，当孩子入学以后，孩子却因为自己什么都懂而骄傲自满，对老师的话置若罔闻，不屑一顾。

　　二是鈥溨亟庇昭р�潯Ｏ衷诤芏嗉彝ゾ�济条件优越，生活富裕，要什么就有什么。所以，为了让孩子好好学习，做父母的总是以买这买那为条件来诱导孩子学习。久而久之，就会造成孩子鈥溎逦镅嵫р�潱�适得其反。

　　三是鈥湼哐故┙题�潯⒂械母改竿�子成才，从小就开始严加管教，强迫学习，日练百字，月吟数诗，结果是愈学愈钝，愈大愈笨。