小班综合活动:葡萄

2008-10-11  | 葡萄 蜡光纸 绉纹 

  小2班综合活动:葡萄

  目地要求:

  1、 欣赏葡萄的外形特征,学习观察的方法。

  2、 运用自己喜欢的方式表现葡萄,提高幼儿的动手操作能力和审美能力。

  3、 体验成功的喜悦。

  活动准备:

  布置葡萄园:红、绿、紫的葡萄及模型、图片、范例;

  在走廊布置葡萄架(让幼儿挂葡萄作品);

  油画棒;胶水;绉纹纸;蜡光纸;颜料;棉签;橡皮泥;

  指导要点:

  1、教师提出参观葡萄园的活动及要求。

  师:“小朋友今天我们去参观葡萄园,”“你们注意看看葡萄宝宝有什么不同的颜色、不同的形状,把你发现的秘密告诉身边的小朋友。”

  2、 幼儿自由欣赏葡萄的外形特征,教师进行观察指导。有意识地引导幼儿了解不同材料制作的葡萄。

  3、 集中谈话,互相交流自己的发现。

  4、 让幼儿说说可以用什么方法制作葡萄。

  ①师提问:“可以用什么方式把葡萄表现出来?”

  ②师根据幼儿的方法,出示相应的葡萄作品,教师进行简单的讲解。

  5、 幼儿选择自己喜欢的方式表现葡萄:

  A组:蜡光纸条粘贴成一圈圈的进行制作葡萄

  B组:绉纹纸团成球,再粘贴在底板上制作葡萄

  C组:用手指醮颜料印葡萄

  D组:用棉签画葡萄

  E组:用橡皮泥团圆制作葡萄

  6、 将制作好的葡萄分类挂到葡萄架上进行欣赏,体验成就感。

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《小班综合活动:葡萄》摘要:儿选择自己喜欢的方式表现葡萄: A组:蜡光纸条粘贴成一圈圈的进行制作葡萄 B组:绉纹纸团成球,再粘贴在底板上制作葡萄 C组:用手指醮颜料印葡萄 D组:用棉签画葡萄 E组:用橡皮泥团圆制作葡萄 6、将制作好的葡萄...
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