中班体育教案走路

2008-10-12  | 呼拉 走路 活动 

  游戏活动设计领域:艺术、健康活动目标1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣,体验游戏的乐趣。2、培养幼儿的创造力及平衡能力。3、练习多种行走方法,锻炼幼儿腿部肌肉力量。活动准备高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰课件、音乐带、录音机活动过程1、与幼儿对音乐学“高人矮人”进入活动室,并作为准备活动。2、提问幼儿刚才是怎样进入活动室的,并请幼儿想出更多的走路方式。3、请幼儿将想出的走路方式表演给大家看。4、请幼儿看课件,欣赏老师带来的走路方式。5、播放音乐,请幼儿模仿喜欢的走路方式。6、请幼儿自由选择辅助材料进行练习,提醒幼儿要注意安全。7、请幼儿分组展示。8、带领幼儿做放松练习。9、播放音乐,请幼儿模仿歌曲中小动物的走路方式,走出活动室,结束活动。

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《中班体育教案走路》摘要:家看。4、请幼儿看课件,欣赏老师带来的走路方式。5、播放音乐,请幼儿模仿喜欢的走路方式。6、请幼儿自由选择辅助材料进行练习,提醒幼儿要注意安全。7、请幼儿分组展示。8、带领幼儿做放松练习。9、播放音乐,请...
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