龟兔赛跑

(一年级下册)

《龟兔赛跑》教学设计之二(3)

2008-10-14  |  

  课后思考题:比赛结束了,我们要对小乌龟说些什么呢?兔子失败了,很难过,我们有要对它讲什么?请小朋友们回去好好地想一想,下节课讲给它们听好吗?

  第三课时

  教学目的

  1、完成课后练习

  2、复述课文,讲故事

  教学过程

  一、通读课文,完成习题三

  我们比一比,看谁跑得快

  二、复述课文,准备讲故事

  1、自由朗读课文,准备复述。

  2、复述课文(2-3人)

  3、讲故事,让每个同学都有练习的机会。(告之讲故事不是背书)

  4、自告奋勇在班上讲故事。(2-3人)

  a)续故事

  上节课老师叫小朋友们去思考比赛结束后,我们要对兔子,乌龟各讲些什么呢?

  我们对兔子说:一次失败不要紧,最重要的是要知错就改。向小乌龟学习,做事虚心,不能骄傲,懂得“骄傲使人落后,虚心使人进步”。

  我们对乌龟说:你做的很好,有信心,有恒心。做事踏踏实实,我们要向你学习。希望你再接再厉!

  小朋友们,如果进行《第二次龟兔赛跑》,你么们想一想结果会是怎样呢?

  b)家庭作业

  把故事讲给爸爸妈妈听,激发小学生讲故事的兴趣。◆

  《龟兔赛跑》教学设计之二

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