《槐乡五月》教学设计(5)
1、谁能来为大家表演——熏醉?指名表演。
那谁还能用出色的朗读把大家都熏醉了?读好:熏醉 傻乎乎
2、来到了美丽的槐乡,槐乡的孩子还会招待你尝尝槐花饭呢!
他是怎么招待你的?味道怎么样?(两种槐花饭的制作,一种是咸的,一种的甜的。)
看看吧。这就是用槐花作成的食品。
哎呀,老师发现你的口水都快流出来了。快快让我们读一读吧!选择一种口味请你站起来读。
3、此时,你觉得槐乡的孩子怎么样?板书:热情好客
4、槐乡孩子的热情好客远不止请你吃一顿槐花饭吧!
指名让学生介绍槐乡的孩子会送槐花和槐花新蜜。
5、你们真幸运呀!不仅看到了美景,还大饱了口福,得到了礼物,槐乡的孩子呢,不仅可以吃到盼了一年的槐花饭,还能用槐花来招待客人,他们多么快乐呀!
6、一定还有学生带上了照相机,你们一定想为热情好客的槐乡孩子照张相吧!
(1)想为槐乡小姑娘拍照。
(出示:槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就有一阵清香。)
更俊俏了,体现在哪里?
老师也在你的衣襟上别上花,你能说说你此时的心情吗?很高兴,高兴得怎样。
是的,槐乡的小姑娘用花打扮自己,他们的心儿也是快乐的,高兴的,高兴地飘了起来。(点击:飘)
小姑娘们,五月,是你们的季节,快把你们的喜悦告诉大家吧,女生齐读。
(2)小小子们,你们快乐吗?为什么呀?
有口福,当然高兴。快把你们的快乐也告诉大家。 男生齐读句子。
7、请大家注意这两的词:甜丝丝、香喷喷,课文中像这样的词还有好几个,你能快速地把它们都找到吗?出示:白茫茫
喜盈盈 傻乎乎 白生生
你还能再说出几个这样的词吗?指名回答。
8、五月,洋槐开花了,槐乡的孩子可快乐了,小姑娘、小小子谁更快乐呢?让我们来比一比。男、女生赛读。
7、五月,可真是槐乡孩子的季节。
出示:五月,是槐乡孩子的季节。(学生齐读)
今天,我们感受了槐花的美,体会到了槐乡孩子的快乐。让我们一起来由衷地赞美槐乡吧!
生:齐读:五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节
四、总结课文:
1、此时,你最想说什么呢?