高尔基和他的儿子

| 九色鹿(五年级上册)

听《高尔基和他的儿子》及《九色鹿》有感(2)

2008-10-14 作者:雪花飘飘 |  

  今天我们说是送课下乡,其实是抛砖引玉,上语文课的两位老师都是我们学校新进的老师。由于经验不足,准备时间比较仓促,所以有很多不足之处。譬如两位老师给予学生自主学习和创造的空间、时间少了些。造成许多学生在课堂中缺少表现的机会,缺少自主创造的机会,也缺少一点学习的深度,《九色鹿》中可以让学生说说你读了这篇课文的感受;《高尔基和他的儿子》一课中让学生回忆你带给过别人美好的东西吗?他会给远方的爸爸说些什么呢?这一环节多给学生交流,思考的空间和时间。在教学机智上还有所欠缺,学生评价少了点。

  谢谢各位老师刚才精彩的评课,让我受益非浅,我们回校一定会再加以整改,以便获取更好的效果。

  

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