众数(3)

2008-10-14  |  

  8000

  6000

  4000

  2000

  员 工

  总经理

  副总经理

  部门经理

  普通职员

  人 数

  1

  2

  4

  33

  月工资/元

  10000

  8000

  6000

  1900

  【学习数学知识是为了更好的应用数学知识,来解决生活中的实际问题。这一道开放性的习题,没有一个所谓的唯一答案,学生可以根据自己的理解来进行自己的选择,只要说的有道理就可以。真正体现“不同人学习不同的数学。”】 五、在归纳总结中体验,形成知识能力。

  通过本节课的学习,你有什么收获?

  【学生在自主探索、合作交流中,逐步体验到统计思想,统计观念也在逐渐形成。】

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