创造是对传统的反叛,要发展学生的创造意识,就得善于发现问题,在不疑处有疑,不受传统观念束缚,也不人云亦云,从而最终产生发明和创造。
恩格斯说:“地球上最美的花朵便是人的思维,而创造性思维可以说是花中牡丹。”语文教学要面向现代化,面向世界,面向未来,必须在教给学生语文知识的同时,培养和发展学生的创造性思维。这是语文教学的根本任务,是致力于学生长远发展的战略举措,它将使学生受益终生。