“三农”背景下的农村义务教育新课程的推广:成效、问题与对策(6)

　　2、促使教师队伍保持活力

　　使教师队伍保持活力的主要措施，一是实行聘任制，使教师队伍能进能出，好的进的来，差的出的去；二是加强职业道德教育，提升老师的职业意识；三是加强老师的专业培训，提高老师的专业化水平，使他们在实施新课程时能如鱼得水，游刃有余，享受教学相长的乐趣；四是要改善老师的待遇，使他们衣食无愁、安居乐业。（正文4797字）

　　=参考文献>

　　1、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（1999年6月13日）

　　2、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（2001年5月29日）

　　3、《基础教育课程改革纲要》（2001年8月10日）

　　4、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定 》（2003年9月9日）

　　5、《关于开展基础教育新课程实验推广工作的意见》（2001年10月7日）

　　6、《中国战略构想》(胡鞍钢http://www.blogchina.com/new/display/7958.html)

　　7、《中共中央政治局召开会议研究农业和农村工作》（《人民日报》 2002年12月27日第一版）

　　8、《有效教育方法》（=美>鲍里奇 江苏教育出版社 2002年12月第1版）